Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU DALAM MENGENALKAN MAKANAN SEHAT UNTUK ANAK USIA …
DHIA RAHMADILA
Dhia Rahamadila (2025). Pengembangan Media Buku Saku dalam Mengenalkan Makanan Sehat untuk Anak Usia Dini. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Bahrun, M.Pd. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Makanan sehat merupakan makanan bergizi seimbang yang dibutuhkan tubuh untuk pertumbuhan dan perkembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buku saku dalam mengenalkan makanan sehat untuk anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian in…
- Fakultas KIP / Prodi PG PAUD (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS DIPADU ASSESSMENT FOR LEARN…
MAULA AJA
Assessment for Learning (AfL) merupakan salah satu penilaian yang diterapkan dalam Kurikulum Merdeka. Salah satu model pembelajaran yang mendukung penerapan AfL adalah model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dipadu AfL terhadap peningkatan hasil belajar dan collaboration skills peserta didik SMA Negeri 2 Kuta Baro. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif, dengan je…
- Fakultas KIP Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BER…
NURUL IZATI
Rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa ditunjukkan oleh kesulitan siswa dalam memahami dan menerjemahkan simbol matematika yang terdapat dalam soal. Hal ini disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan terbatasnya pemanfaatan teknologi yang mendukung kemampuan komunikasi matematis siswa. Salah satu alternatif yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa adalah model PBL. Model tersebut dapat diduk…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) BERBANT…
FILDA KARISTA
ABSTRAK Filda Karista (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) Berbantuan Media Poster Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI-AM SMK Negeri Penerbangan Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Zulfan, M. Hum., dan Muhammad Haikal S.Pd., M.Pd Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) merupakan salah satu model meninjau ulang. Yang secara bahasa memberi pertanyaan dan menerima jawaban. Penelitian…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCANDY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJ…
Armanisah
ABSTRAK Armanisah (2025). Penerapan Media Pembelajaran Educandy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 3 Seunagan. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. dibawah bimbingan Dr. Dra Sakdiyah, M.Si., dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Media Educandy merupakan sebuah platfrom web yang memungkinkan pengguna untuk membuat pembelajaran edukasi interaktif antara guru dan siswa dimana guru membuat kuis, teka teki atau permainan lainnya dapat membantu siswa mem…
- Fakultas FKIP (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN PBL TERHADAP …
NISRINA
Nisrina. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran dalam Pembelajaran PBL terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik pada Materi Virus di SMA Negeri 1 Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Muhibbuddin, M.S, dan Iswadi, S.Pd., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video pembelajaran dalam pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar biologi peserta didik pada materi…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POCKET BOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASI…
SARAH SOFIA
Media e-pocket book interaktif dirancang untuk mempermudah pemahaman konsep melalui fitur visual serta audio interaktif yang dapat diakses secara fleksibel oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran e-pocket book interaktif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi virus di SMA IT Al-Uswah Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Pretest-Posttest control group design. Objek penelitian…
- Fakultas KIP Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya