PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH (MENCARI PASANGAN)PADA MATERI KOLOID TERHADAP HA…
Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Model Make a Match (Mencari Pasangan) pada Materi Koloid terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI di MAN 3 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”, dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model Make a Match pada materi koloid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPA-3 yang berjumlah 33 orang…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (…
Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas siswa, sikap siswa, keterampilan siswa, dan tanggapan siswa melalui penerapan model pembelajaran CIRC pada materi unsur, senyawa, dan campuran di SMK Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu kelas X Busana1 yang jumlah siswa sebanyak 30 orang, subjek ini berdasarkan hasil rekomendasi dari guru bidang studi kimia. Teknik…
PENERAPAN METODE RESITASI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN HA…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Resitasi dengan Pendekatan Saintifik terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Konsep Ikatan Kimia Kelas X di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas, sikap dan tanggapan siswa setelah pembelajaran materi ikatan kimia melalui metode resitasi dengan pendekatan saintifik. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)PAD…
Penelitian yang berjudul “Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) pada mata pelajaran IPS materi sumber daya alam di kelas IV SD Negeri 20 Banda Aceh” ini dilatar belakangi oleh kesulitan guru dalam memilih model pembelajaran yang tepat untuk mata pelajaran IPS khususnya materi sumber daya alam yang berpengaruh pada siswa. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Hea…
THE IMPLEMENTATION OF PICTURE SERIES USED BY TEACHER IN TEACHING WRITING(DESC…
Abstract
Name : Uci Safarina
Student No. : 0806102020048
Study Program : English Language Education
Title : The Implementation of Picture Series Used by Teacher in Teaching Writing
Keywords: Implement, picture series, teaching writing.
The purpose of this study is to find out how the teacher implementation the picture series in teaching writing. The subject of the study were an English teacher and students of Class VIII-4 SMP N 6 Banda Aceh. This study was explore by using descriptive q…
THE USE OF KNOW, WANT TO KNOW AND LEARNT (KWL) STRATEGY TO IMPROVE READING CO…
ABSTRACT
Ummul Khaira, 2014. The Use of Know, Want to know and Learnt Strategy to Improve Reading Comprehension of The First Year Students of MTsN MODEL Banda Aceh (A Classroom Action Research). Thesis, Graduate Program in English Language Education, Syiah Kuala University. Darussalam Banda Aceh.
Advisors: (1) Abdul Gani Asyik, M.A., Ph.D
(2) Dra. Surya Nola Latief, M. Sc
Key Words: Reading Comprehension, Know, Want to know and Learnt Strategy.
This research was conducted to find …
An Analysis of English Textbook Entitled Look Ahead for Senior High School Ye…
Considering textbooks hold important role in teaching English as a foreign language and become one of the factors influencing teaching learning process, choosing an appropriate one (support the goal of the valid curriculum and cover standards/criteria of a good textbook) is very important since plenty of copy of textbooks are published every year whereas issues regarding the textbooks’ limitations have arisen recently. For that reason, teachers should be more critical in selecting a proper …
IMPLEMENTATION OF TEACHING READING ALOUD BY USING PHONICS FOR YOUNG LEARNERS
Abstract
Name : Uswatun Hasanah
Student No : 0706102050015
Study Program : English Department
Thesis Title : The Implementation of Teaching Reading Aloud by Using Phonics for Young Learners
Reading is highly necessary for English foreign language students so that is important for young learners to read the words correctly and properly. Phonics is a systematic technique that will be introduced with smallest unit of letters and group of letters. Phonics in reading aloud gives contrib…
THE IMPLEMENTATION OF ROLE PLAY TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKINGRN (AN EXPERIME…
Abstract
Name : Nurbaiti
Student No. : 0906102050040
Study Program : English Education
Title : The Implementation of Role Play Technique in Teaching Speaking
This study aims at examining whether or not the use of role play technique improves students’ performance in English speaking ability. Quantitative approach with experimental study of pretest-postest control group design was undertaken to overcome the problems faced by students in learning speaking skill. The instrument us…
MOTIVASI GURU DALAM MELAKSANAKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN…
Motivasi merupakan suatu proses atau dorongan yang terdapat dalam diri seseorang
untuk melakukan suatu kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
motivasi guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan
proses belajar mengajar pada MTsN Delima Kabupaten Pidie, yang meliputi: (1)
motivasi guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK); (2) kemampuan
guru dalam merancang siklus-siklus dalam penelitian tindakan kelas (PTK); (3)
upaya guru melaksa…
