TEACHING SPEAKING BY USING COOPERATIVE LEARNING THROUGH SNOWBALL THROWING (LI…
Abstract
Name : Cut Ervida Diana
Student No. : 0906102050026
Study Program : English Education
Title : Teaching Speaking by Using Cooperative Learning through Snowball Throwing
Keyword: speaking, cooperative learning, snowball throwing.
Snowball throwing is an effective technique of cooperative learning to improve speaking skill. Using snowball throwing in teaching speaking is very effective to encourage students to be active in learning and speaking participation in the cla…
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …
Kata Kunci : Strategi, Crossword Puzzle, Energi
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah penggunaan strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi berpengaruh terhdap hasil belajar siswa?. Adapaun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMP 4 Banda Aceh. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 2 …
PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN PECAHAN MELALUI LESSON STUDY DI KELAS IV SDN 1 MAT…
ABSTRAK
Kata kunci: penjumlahan pecahan, lesson study
Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Penjumlahan Pecahan Melalui Lesson Study Di Kelas IV SDN 1 Mata Ie” ini mengangkat masalah Bagaimanakah efektivitas pembelajaran penjumlahan pecahan melalui lesson study di kelas IV SDN 1 Mata Ie. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, aktivitas siswa,hasil belajar siswa serta respon siswa terhadap pembelajaran penjumlahan pecahan melalui lesson …
HUBUNGAN NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR (MKSBM) DENGAN KETERAMPI…
ABSTRAK
Kata kunci: Hubungan, Strategi Belajar Mengajar, Pengajaran Mikro
Penelitian berjudul “Hubungan Nilai Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar (MKSBM) dengan Keterampilan Mengajar Mahasiswa Biologi Pada Mata Kuliah Pengajaran Mikro (MKPM) Tahun Akademik 2013/2014” telah dilaksanakan pada tanggal 03 Maret sampai dengan 30 Mei 2014 di Laboratorium Pengajaran Mikro FKIP Unsyiah. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan nilai MKSBM dengan keterampilan mengajar pada MKPM mahasis…
KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERIRNLUAS PERMUKAAN DAN VOLUME KERUCUTRNDI …
ABSTRAK
Kata Kunci: Kesulitan Siswa, Luas Permukaan dan Volume Kerucut
Metematika adalah salah satu disiplin ilmu pengetahuan yang bertujuan melatih manusia berfikir logis, bertanggung jawab, dan mampu menyelesaikan permasalahan yang mencakup aspek kehidupan. Salah satu materi yang dipelajari pada pelajaran matematika yaitu materi kerucut yang merupakan materi wajib diikuti oleh siswa SMP/MTsN Kelas IX. Walaupun benda berbentuk kerucut sering dijumpai siswa dalam kehidupan sehari-hari d…
ANALISIS DISKRIMINAN MELALUI METODE FISHER RNTERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM M…
ABSTRAK
Kata kunci : analisis diskriminan, prisma, limas
Salah satu faktor yang sering terjadi sehingga tujuan pembelajaran sulit tercapai adalah karena siswa sering melakukan kesalahan dalam memahami konsep dan melakukan perhitungan seperti pada materi geometri, karena pada materi geometri siswa dituntut untuk memahami konsep dari setiap bangun sebelum mereka menghitung luas dan volume dari bangun tersebut. Salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk meminimalisir kesalahan terse…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN RNUNTUK MENINGKATKAN HASI…
ABSTRAK
Kata kunci :Metode, aktif bermain jawaban,hasilbelajar, PPKn
Penelitian ini berjudul “Penerapan metode pembelajaran aktif bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar PPKn melalui materi memelihara semangat persatuan indonesia pada siswa kelas VII-7 SMP Negeri 8 Kota Banda Aceh”. Metode pembelajaran aktif bermain jawaban adalah salah satu metode yang melibatkan semua peserta didik dari awal sampai akhir dalam sebuah permainan. Dalam permainan tersebut peserta didik…
PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWA KELAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Metode Pembelajaran Discovery Learning
Sebagai salah satu materi matematika, aritmatika sosial merupakan materi yang masih dirasakan sulit dipahami oleh siswa SMP Negeri 9 Banda Aceh dan pembelajaran masih hanya berorentasi pada guru. Salah satu faktor agar hasil belajar siswa menjadi lebih baik perlu digunakan metode pembeajaran discovery learning, dikarenakan pembelajaran discovery learning merupakan suatu metode pembelajaran yang memberi kesempatan kreatifitas sis…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNI…
Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Problem Based Learning, Bangun Datar segiempat.
Bangun datar segiempat merupakan ruang lingkup geometri yang sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari dan dirasakan sulit oleh sebagian besar siswa sekolah menengah pertama. Guru dalam pembelajarannya di kelas tidak mengaitkan materi segiempat dengan kehidupan sehari-hari dan siswa kurang diberikan kesempatan untuk menemukan dan mengkonstruksikan sendiri ide-idenya. Ini merupakan salah satu …
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS MELALUI MODEL PEMBELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, model pembelajaran STAD
Penelitian berjudul” Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Virus dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X SMA Ruhul Islam Kabupaten Aceh Utara” telah dilakukan sejak tanggal 25 November sampai dengan tanggal 2 Desember 2013. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi virus yang diajarkan dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisio…
