Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN MELALUI PEMBELAJARAN K…

Suryani Murtadha

ABSTRAK Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS), Lingkaran. Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi lingkaran diajarkan bagi siswa kelas VIII SMP. Kenyataan yang penulis dapat saat mengajar, sebagian dari siswa menganggap pelajaran matematika merupakan suatu pelajaran yang sukar, hal ini disebabkan karena kebanyakan guru mengajar dengan metode konvensional dan tingkat kemampuan siswa yang masih rendah. Model pembelajaran koope…

PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…

Mariah

ABSTRAK Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Kontekstual, Adaptasi Morfologi Hewan. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Adaptasi Morfologi Hewan di Kelas IX SMP Negeri 1 Simeulue Tengah Kabupaten Simeulue”, telah dilakukan penelitian sejak November 2013 sampai Januari 2014. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model kontekstual pada materi adaptasi morfologi hewa…

PENERAPAN METODE INQUIRY PADA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA DIKELAS V SD NEGER…

Ayu Septriani

ABSTRAK Kata kunci : Metode Pembelajaran Inquiry, Perubahan Sifat Benda Penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Inqury pada materi perubahan sifat benda di Kelas V SD Negeri 40 Banda Aceh” ini mengangkat “Apakah pembelajaran materi perubahan sifat dengan menggunakan metode Inquiry dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di kelas V SDN 40 Banda Aceh?” penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui penerapan metode Inquiry pada materi…

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF T…

Ummi Habibah

ABSTRAK Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif, Tipe Jigsaw, Hasil Belajar, Tindakan Ekonomi. Penelitian ini berjudul upaya peningkatan hasil belajar siswa melalui Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi tindakan ekonomi di kelas VII SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabupaten Pidie. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi tindakan ekonomi di kelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabup…

THE IMPLEMENTATION OF DRAMA TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING TO THE SECOND YEAR…

Raihan Fitria

Abstract Name : Raihan Fitria Student No. : 0806102020006 Study Program : English Education Title : The Implementation of Drama Technique in Teaching Speaking to the second year students of SMA Lab School Unsyiah. This study is a field research which is descriptive qualitative in nature. Thus, the main activity was the field observation. This study aimed to observe the implementation of the drama technique throughout the instructional activities of speaking class in SMA Lab School Uns…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN MENG…

Safrida

ABSTRAK Kata Kunci : Small-Group work, Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. (2) Mengetahui aktifitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar. (3) mengetahui kemampuan guru mengelola kelas dalam pembelajaran (4) Mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-8 yang berjumlah 28 orang. Yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika dengan menggu…

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL …

Husna

ABSTRAK Kata kunci :Metode, aktif bermain jawaban,hasilbelajar, geografi Metode pembelajaran aktif bermain jawaban adalah salah satu metode yang melibatkan semua peserta didik dari awal sampai akhir dalam sebuah permainan. Dalam permainan tersebut peserta didik ditantang untuk mencari jawaban yang benar kemudian guru mengajar dengan menggunakan jawaban yang ditemukan oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar geografi siswa kelas VI…

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SI…

Sri Ramadiana

ABSTRAK Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif, Model Artikulasi, Prestasi Belajar Mata pelajaran sejarah merupakan mata pelajaran yang materinya berisikan peristiwa sejarah masa lalu, sehingga di sekolah guru sering menggunakan metode pengajaran yang digunakan lebih mengarah kepada metode ceramah. Padahal metode tersebut dapat mendatangkan kebosanan pada siswa, apabila guru yang memberikan materi tersebut tidak dapat menyesuaikan dengan kondisi atau keadaan siswa. Oleh sebab itu guru haru…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN…

Aisyah

ABSTRAK Kata kunci : Pembelajaran Berdasarkan Masalah, Pemecahan Masalah, Segitiga Salah satu materi matematika yang sulit dipahami siswa adalah materi segitiga, karena pada materi ini diperlukan kemampuan pemahaman yang tinggi dan banyak ditemukan dalam kehidupan sehari-hari serta siswa juga kesulitan dalam memecahkan masalah pada soal segitiga dalam bentuk cerita. Maka untuk mengatasi hal tersebut dengan mengajarkan siswa metode pemecahan masalah dengan model pembelajaran berdasarkan ma…

A DESCRIPTIVE STUDY OF USING TOTAL PHYSICAL RESPONSE IN TEACHING LISTENING

Arjunijar

Abstract Name : Arjunijar Student No. : 0806102020079 Study Program : English Education Title : A Descriptive Study of Using Total Physical Response in Teaching Listening Keywords: Teaching Listening, Total Physical Response. Total Physical Response (TPR) is an effective method in teaching listening. However, English teacher at SDN 69 Banda Aceh stated that TPR is not effective in teaching listening at fifth grade students. Therefore, the writer wants to find out how is the…




    SERVICES DESK