“PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL SIMULASI ANIMASI G…
Kata kunci: hasil belajar, simulasi animasi grafik, pembelajaran konvensional
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Model Simulasi Animasi Grafik dengan Pembelajaran Konvensional Pada Materi Analisis Vektor Dalam Kinematika Gerak di SMAN 3 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model simulasi animasi grafik lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada materi analisis vektor dalam kinematika …
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENDAPATKAN TUGAS INDIVIDU DENGAN TUGAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, pemberian tugas individu dan tugas kelompok
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Mendapatkan Tugas Individu Dengan Tugas Kelompok Pada Pelajaran Fisika Dikelas VII MTsN Rukoh Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 8-22 februari 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan hasil belajar siswa yang mendapatkan tugas individu dengan tugas kelompok pada materi gerak di MTsN Rukoh Banda Aceh. Subjek dala…
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR STRUKTURRNDENGAN MODEL PEMBELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci: Model pembelajaran jigsaw, Model Pembelajaran Kepala Bernomor
Struktur, Hasil Belajar, gaya
Penelitian ini berjudul “Perbedaan Model Pembelajaran Kepala Bernomor
Struktur dengan Model Pembelajaran Jigsaw pada Materi Gaya Di Kelas V SDN 16
Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah terdapat perbedaan
model kepala bernomor struktur dengan model pembelajaran jigsaw terhadap hasil
belajar siswa pada materi gaya di kelas V SDN 16 Banda Aceh?”…
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI …
Kata Kunci: model cooperative learning, tipe think talk write, bangun datar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think Talk Write (TTW) pada Materi Bangun Datar di Kelas V SD Negeri Garot Aceh Besar”. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan melalui penerapan model cooperative learning tipe TTW pada materi bangun datar di kelas V SD Negeri Garot Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS’ ACHIEVEMEN DIVISION (STAD) PADA…
ABSTRAK
Kata Kunci : STAD, hasil Belajar, aktivitas, tanggapan siswa
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievemen Division (STAD) pada Materi Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Ingin Jaya Aceh Besar”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model STAD pada materi pencemaran dan kerusakan li…
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNT…
ABSTRAK
Kata Kunci: TGT, hasil belajar, aktivitas siswa, angket, hidrolisis garam
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) pada Materi Hidrolisis garam untuk Meningkatkan hasil Belajar Siswa Kelas XI MAN Kuta Baro Aceh Besar Tahun Pelajaran 2014/2015” Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar, aktivitas siswa dan tanggapan siswa terhadap penerapan model TGT. Pendekatan dan jenis penelitian menggunakan …
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN M…
Kata kunci : Model Kooperatif Tipe Jigsaw, Sistem Pernapasan Pada Manusia dan Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul ”Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara, telah dilaksanakan pada bulan Oktober sampai bulan Desember 2013. Tujuan penelitian untuk mengetahui hasil prestasi belajar siswa, aktivitas guru dan siswa serta respon siswa terhadap penerapan pembelajaran Kooperatif tipe Jigsa…
PENDEKATAN PAKEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN MELAWAN …
ABSTRAK
Kata Kunci: Pendekatan PAKEM, Perjuangan melawan Penjajah
Penelitian yang bejudul “Pendekatan PAKEM terhadap hasil belajar siswa pada materi perjuangan melawan penjajah di kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar” ini mengangkat masalah Apakah pendekatan PAKEM dapat mencapai hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah? Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN PADA MATERI RUANG DIM…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model pembelajaran kooperatif time token, dimensi tiga
Matematika merupakan ilmu dasar, sehingga matematika memiliki peran yang penting dalam berbagai ilmu. Akan tetapi banyak siswa yang beranggapan bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang sulit, salah satunya materi geometri seperti materi ruang dimensi tiga. Upaya untuk mengatasi kesulitan siswa dalam belajar matematika adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang baru, salah satunya adalah pembelajaran koo…
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, prestasi belajar, materi perkembangan makhluk hidup dan manusia pra sejarah.
Penelitian ini bejudul: Penerapan Model Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajardalam mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 1 Panga Kabupaten Aceh Jaya. Masalah yang sering muncul dalam pelajaran IPS pada SMP Negeri I Panga adalah siswa kurang bersemangat dalam pembelajran IPS yang mengakibatkan rendahnya hasi…
