PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR …
ABSTRAK
Hartati. 2018. Pelaksanaan Model Pembelajaran Kumon dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Sakti. Skripsi, jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1). Dr. Husaini, MA. (2). Drs. Zulfan, M.Hum.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kumon, Prestasi Belajar.
Penelitian yang berjudul “Pelaksanaan Model Pembelajaran Kumon dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X1 IP…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MEDIA MAJALAH PADA MATERI MINYAK BUMI KELAS XI MIA-5 DI SMA NEGE…
ABSTRAK
Darwiyah, Tety. 2016. Pengembangan Media Majalah pada Materi Minyak Bumi Kelas XI MIA-5 di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Sri Adelila Sari, M.Si., (2) Ade Ismayani, S. Pd., M. Pd.
Kata kunci: Media majalah, pengembangan, minyak bumi
Penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Majalah pada Materi Minyak Bumi Kelas XI MIA-5 di SM…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) RNPADA PEMBELAJARAN MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model TTW (Think Talk Write), Operasi Pecahan
Pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara, karena pendidikan merupakan usaha untuk mencerdaskan bangsa dengan mengembangkan kualitas manusia. Pendidikan bagi kehidupan umat manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi sepanjang hayat, seiring dengan perkembangan teknologi menuntut perubahan dalam segala bidang baik dalam bidang sosial, politik, ekonomi, keb…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MEN…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS, Hasil Belajar Siswa, Pecahan
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran Matematika dengan manfaat untuk mendapatkan teori-teori baru dan menjadi referensi penelitian selanjutnya. Kajian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 siklus dengan setiap siklus 2 kali pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI, sedangkan sumber data dari siswa, kolab…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas X MA Negeri Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas MA Negeri Darussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 142 siwa sedangkan sampelnya berjumlah 59 siswa yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara acak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini a…
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADARNMATERI PENJUMLAHAN PECAHAN DI KELAS …
Kata kunci: Pendekatan Kontekstual, Pecahan, Hasil Belajar.
Pendekatan kontekstual merupakan salah satu pendekatan yang mengaitkan
antara materi pelajaran dengan dunia nyata siswa, sehingga diharapkan pendekatan
ini dapat mengatasi masalah siswa di MIN Bukit Baro 1 Montasik yakni siswa kurang
memahami materi penjumlahan pecahan. Akibat dari masalah tersebut hasil belajar
menjadi rendah tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
Berdasarkan hal tersebut, penulis mengada…
PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATER…
Kata kunci :
Quantum Learning,
perubahan penampakan bumi dan langit
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model
Quantum Learning
Terhadap
Ketuntasan Belajar Siswa pada Materi Perubahan Penampakan Bumi dan Langit di
Kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah “Apakah penerapan model
Quantum Learning
dapat mencapai
ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan penampakan bumi dan langit di kelas
IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh J…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Problem Based Learning, Ketuntasan Belajar, Peristiwa Alam
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Ketuntasan Belajar kelas V SDN 56 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah dengan menggunakan model Problem Based Learning dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi peristiwa alam kelas V SDN 56 Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa pada mater…
HASIL BELAJAR SISWA YANG DIPEROLEH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE L…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, Numbered Head Together, Student Team Achievement Division
Pembelajaran kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran yang sesuai di tingkat SD, dua model pembelajaran kooperatif yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu model kooperatif tipe Numbered Head Together dan model kooperatif tipe Student Team Achievement Division. Penelitian ini berjudul “Hasil belajar siswa yang diperoleh melalui model pembelajaran cooperative learning tipe NHT dengan …
