Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MEDIA CLASSPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SE…

NURA RAHMA ZATI

Nura Rahma Zati. (2026). Pengaruh Media ClassPoint Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X MAN 4 Aceh Selatan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Nurasiah S.Pd., M.Pd, dan Muhammad Haikal S.Pd., M.Pd. Hasil belajar merupakan salah satu hal yang menjadi penghalang tercapainya tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa tentang konsep dan kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelaj…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) BERBANTUAN MEDIA …

Dina Oktavia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe role playing (bermain peran) berbantuan media wayang kreasi terhadap minat belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Peukan Bada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian one group pretest-postest design. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Peukan Bada yang terdiri dari 3 kelas, sampel yang digunakan dalam penelitian …

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN CRITICAL THINKING (…

WARIS WANA SUCI

Waris Wana Suci. (2025). Penerapan Model Project Based Learning Dalam Meningkatkan Critical Thinking ( Berfikir Kritis) Siswa Pada Materi Seni Tari Kreasi Di Sman 7 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Dr. Ahmad Sya’I, S.Pd., M.Sn dan Nurlaili, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Project Based Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi seni tari kreasi di SMAN 7 Banda Aceh. Metode yang digunak…

HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENG…

Gustriani

Resiliensi keluarga dipandang sebagai kemampuan sistem keluarga untuk beradaptasi, bertahan, dan bangkit kembali dari situasi penuh tekanan, sehingga memungkinkan keluarga tetap menjalankan fungsi dukungan terhadap perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi keluarga dengan motivasi belajar pada siswa sekolah menengah dari keluarga nelayan di Kecamatan Singkil Utara. Penelitian menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan jumlah responden 100 …

PENGARUH MEDIA PERMAINAN PATOK LELE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA…

Ainul Mardiah

Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 4 Kutacane, motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS masih tergolong rendah. Oleh karena itu, diperlukan penggunaan media pembelajaran yang menarik dan inovatif, salah satunya melalui media permainan Patok Lele yang dipadukan dengan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui…

MOTIVASI BELAJAR IPS MELAUI MEDIA PERMAINAN GOBAK SODOR PADA SISWA KELAS VII …

PITRIANI

Pitriani (2026). Motivasi Belajar IPS melalui Media Permainan Gobak Sodor pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sultan Daulat Kota Subulussalam.Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd. dan Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Rendahnya motivasi belajar IPS dapat berdampak pada kurangnya keaktifan, semangat, dan partisipasi siswa selama mengikuti pembel…

PENGARUH MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR MURID KELAS X PADA PEMBEL…

NAZWA SIHAB

Nazwa Sihab. (2026). Pengaruh Media Komik Digital terhadap Hasil Belajar Murid Kelas X pada Pembelajaran PPKn SMA Negeri 1 Simpang Kiri Kota Subulussalam. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dr. Muhammad Yunus, S.Pd., M.Pd. dan Ridayani, S.H., M.H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar murid pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), khususnya pada aspek pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis. Rendahnya hasil belajar t…

  • Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MEDIA RITATOON PADA PEMBELAJARAN RAGAM HIAS UNTUK MENINGKATKAN KRE…

PUTRI APRILLIA ZUHRA

Rendahnya kreativitas siswa dalam pembelajaran seni rupa, khususnya pada materi ragam hias, yang disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif sehingga siswa cenderung pasif dan kurang mampu mengembangkan ide dalam berkarya. Salah satu media pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan oleh guru adalah media Ritatoon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa serta peningkatan kreativitas siswa pada pembelajaran ragam hias menggunakan media Rita…

MODEL MATEMATIKA KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA SMA KOTA BANDA ACEH.

Linda Vitoria

Kemampuan akademik siswa merupakan ukuran pemahaman siswa terhadap suatu konten pengetahuan. Literatur menunjukkan bahwa kemampuan akademik siswa tidak hanya ditentukan oleh faktor internal, seperti motivasi akademik dan kecerdasan emosional, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor eksternal, khususnya guru dan teman sebaya. Penelitian terdahulu mengenai kemampuan akademik siswa dan faktor-faktor yang memengaruhinya masih didominasi oleh pendekatan statis, sehingga belum menggambarkan dinamika pe…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DIPADUKAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MATERI …

Nurhasanah

Abstract: Model pembelajaran berbasis penemuan (Discovery Learning) adalah suatu rangkaian proses pembelajaran yang berpusatkan kepada seluruh kemampuan peserta didik sehingga menjadikan belajar mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, dan logis, sehingga peserta didik dapat menemukan sendiri pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai salah satu wujud adanya perubahan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik dengan penerapan m…


    SERVICES DESK