PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP …
Pembelajaran di sekolah saat ini terutama di SMA diharapkan dapat membuat semua siswa aktif dan senang dalam belajar. Kondisi ideal yang diharapkan pada saat pembelajaran di kelas ialah siswa aktif dan ikut serta terlibat dalam proses pembelajaran dan ditambah lagi pembelajaran yang berlangsung dalam kondisi yang menyenangkan, sehingga siswa dapat memperoleh tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Kebanyakan sekolah terutama SMA masih banyak menggunakan metode ceramah walaupun sudah diiringi de…
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BIDANG STUDI BAHASA ARAB DAL…
Salah satu usaha peningkatan mutu pendidikan melalui program pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di pengaruhi oleh keputusan clan kewenangan kepala madrasah untuk memberdayakan satuan pendidikan masing-masing dalam pengelolaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan program pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan, penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan kendala…
PENGARUH KURIKULUM MERDEKA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMA KECAMATA…
PENGARUH KURIKULUM MERDEKA DAN MOTIVASI
TERHADAP KINERJA GURU DI SMA
KECAMATAN KOTA SIGLI
Oleh : Rika Asyura
NPM: 2309200050078
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Ismail, M. Pd.
2. Prof. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
ABSTRAK
Kinerja merupakan aspek inti untuk terlahirnya tujuan dan fungsi pendidikan atau pembelajaran di sekolah. Sedangkan lahirnya kinerja guru sangat dipengaruhi oleh beberapa komponen atau faktor, antara lain: kurikulum merdeka, efikasi diri dan kompetensi profesional dan kep…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
EFEKTIVITAS MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI INGIN JAYA KABUPATEN A…
Abstrak
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu model manajemen yang memberikan kewenangan yang luas kepada sekolah untuk pengelolaan sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dean kebutuhan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dalam bidang kurikulum, bidang kesiswaan, bidang personalia dan bidang keuangan pada SMA Negeri I lngin Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitati…
USAHA KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN…
Kepala sekolah mempunyai peran utama dalam usaha pengembangan KTSP di sekolah. Keberhasilan dalam menerapkan program KTSP merupakan salah satu tolok ukur dalam proses belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui bagaimana usaha kepala sekolah dalam pengembangan KTSP bidang studi sejarah di SMA Bina Bangsa, untuk mengetahui cara kepala sekolah merencanalan pengembangan KTSP, untuk mengetahui apa saja kendalahambatan kepala …
MANAJEMEN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH
Perencanaan dan pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan merupakan pengembangan sekolah menuju kemandirian sekolah yang memiliki strategi dalam peningkatan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Menajemen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yaitu: Penyusunan perencanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, pelaksanaan program Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Penilaian hasil pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada…
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BIDANG STUDI IPS PADA MADRAS…
ABSTRAK
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan merupakan salah satu unsur utama dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji, mengamati dan mendeskripsikan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan khususnya bidang studi IPS pada MTs Swasta Al-Furqan Bambi Kabupaten Pidie, yang meliputi; (I) kegiatan pengembangan program silabus, RPP dan SKL; (2) Persiapan bahan ajar; (3) Pelaksanaan pembelajaran; dan (4) Pelaksanaan penilaian/evaluasi Penelitian ini meng…
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA…
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) mempunyai tujuan meningkatkan kualitas pendidikan. Berhasil tidaknya tergantung pada guru, karena komponen yang menentukan keberhasilan suatu program pembelajaran adalah guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian lima orang guru matematika. Teknik pengumpulan data yaitu (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) studi dokumentasi. Proses penerapan KBK dalam pembelajaran matematika belum mencapai tingkat ideal karena guru …
IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA SMP NEGERI DI KECAMATAN LAN…
Permasalahan pendidikan di Iadonesia pada saat ini adalah rendahnya mutu pendidikan, hal ini berkaitan dengan penerapan sistem pendidikan yang kurang memberdayakan kemampuan siswa dalam proses pembelajaran, untuk meningkatkan kemampuan daya saing bangsa. Pemerintah melakukan reformasi dalam bidang pendidikan yaitu dengan menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi, sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan dan kemampuan daya sui…
