KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI FPB DAN KPK DI KELAS V …
ABSTRAK
Kata kunci: Kemampuan Siswa, Menyelesaikan Soal Cerita FPB dan KPK
Soal cerita FPB dan KPK merupakan salah satu materi pelajaran yang diajarkan di kelas V SD pada semester 1. Pemilihan materi ini didasari dengan adanya kesulitan siswa dalam memahami materi soal cerita FPB dan KPK, salah satunya adalah siswa kurang memahami aturan yang berlaku dalam penyelesaian FPB dan KPK. Dari masalah tersebut, penelitian ini diberi judul “Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita pada Ma…
PENGEMBANGAN MEDIA POSTER TEORI ASAM BASA TERHADAP MOTIVASI DAN AKTIVITAS PEM…
Kata kunci: Media poster, Pengembangan, Teori asam basa, Respon
Telah dilakukan penelitian pengembangan media poster teori asam basa dengan
menggunakan Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
Evaluation). Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan media poster pada
pembelajaran kimia materi teori asam basa, 2) Mengetahui respon siswa dan guru
terhadap media poster, 3) Melihat aktivitas siswa terhadap media poster teori asam …
PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN ALGORITMIK SISWA KELAS XII IPA AKSELERASI DENGAN KEL…
ABSTRAK
Telah dilakukan penelitian tentang pemahaman konseptual dan algoritmik siswa kelas XII-IPA akselerasi dan kelas XII-IPA reguler di SMAN Modal Bangsa Aceh Besar yang diuji dengan 10 soal tes mengenai topik stoikiometri. Tujuan dari penelitian ini pertama adalah untuk melihat jumlah siswa kelas akselerasi dan kelas reguler yang memiliki pemahaman konseptual tinggi algoritmik tinggi (A1C1), pemehaman algoritmik tinggi konseptual rendah (A1C0), pemahaman algoritmik rendah konseptual ti…
USING DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENS…
ABSTRACT
Edi Saputra: 2014. Using Directed Reading Activity (DRA) Strategy in Teaching Reading Comprehension (An Experimental Research at Year XI of SMA N 3 Bireuen). Thesis. Graduate Program in English Education, Syiah Kuala University. Darussalam – Banda Aceh.
Advisors: (1) Abdul Gani Asyik, M.A., Ph.D. (2) Dr. Sofyan A. Gani, M.A.
Key Words: Directed Reading Activity, Reading Comprehension
This thesis discusses about the implementation of Directed Reading Activity (DRA) S…
- GRADUATE SCHOOL INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya
EFEKTIVITAS STRATEGI QUICK ON THE DRAW PADA MATERI PELUANG DI KELAS X SMAN 12…
ABSTRAK
Kata Kunci : Efektivitas, quick on the draw, materi peluang
Penelitian ini dilatarbelakangi karena siswa menilai bahwasanya matapelajaran yang cukup sulit itu adalah matematika. Matematika dianggap sebagai pelajaran yang sulit, rumit, membosankan, tidak menarik, tidak menyenangkan dan matematika dianggap sebagai pelajaran yang menakutkan bagi sebagian besar siswa. Pelajaran matematika memerlukan kreativitas siswa sehingga siswa dituntut untuk membangun pengetahuan dan strateg…
THE USE OF TWO STAY TWO STRAY STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN …
This thesis is written under the title of The Use of Two Stay Two Stray Strategy in Teaching Reading Comprehension (An Experimental Study at SMPN Beutong Ateuh, Nagan Raya) .This study is intended to figure out: (1) whether the second year students of SMPN BeutongAteuh who are taught reading by using TSTS based on cooperative learning get higher scores than those who are taught by using Grammar Translation Method, and (2) the students’ responses toward the teaching of reading by using TSTS…
- GRADUATE SCHOOL INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION, Banda Aceh - 2015
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PROFESIONALISME DAN MOTIVASI KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA G…
PENGARUH PROFESIONALISME DAN MOTIVASI KERJA KEPALA
SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PADA SMP NEGERI
SE-KECAMATAN KUTA BARO
Oleh : M. Sannusy
Nim : 1009200050061
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd
2. Dr. Niswanto, M.Pd
ABSTRAK
Penelitian ini dengan judul “Pengaruh Profesionalisme dan Motivasi Kerja Kepala
Sekolah Terhadap Kinerja Guru pada SMP Negeri se-kecamatan Kuta Baro Aceh
Besar. Adapun tempat penelitian ini adalah di Sekolah Menengah Pertama Negeri
se-Kecamatan K…
IMPLEMENTASI LESSON STUDY TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas peserta didik, ketuntasan belajar peserta didik, dan tanggapan peserta didik serta guru dalam pembelajaran lesson study. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IA1, dengan jumlah peserta didik 29 orang yang terdiri dari 15 orang perempuan dan 14 orang laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan mulai tanggal 7 April 2014 sampai dengan 28 April 2014 bertemp…
PERAN TECHNOLOGY PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU MATEMATIKA PA…
Peran guru sangat menentukan usaha peningkatan mutu pendidikan, terutama pada jenjang pendidikan sekolah menengah. Untuk itu guru sebagai pendidik dituntut mampu menyelenggarakan proses belajar dengan sebaik-baiknya dalam rangka pengembangan pendidikan. Dengan semakin berkembangnya teknologi, guru dituntut untuk dapat menyediakan cara-cara baru dalam mengakses dan memproses pengetahuan di segala bidang. Guru harus mampu mengembangkan materi pendidikan yang menunjukkan pengetahuan konten, mema…
KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN 3-R (READ, RECORD,…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kemampuan Memahami Teks Bacaan
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Memahami Teks Bacaan Melalui Metode Pembelajaran 3-R (Read, Record, Recide) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat kemampuan memahami teks bacaan dengan menggunakan metode pembelajaran 3-R (Read, Record, Recide) pada siswa kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan memahami teks…
