PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS …
ABSTRAK
Kata Kunci : Hail Belajar, Penerapan, Pendekatan Scaintific
Salah satu masalah yang terjadi pada pendidikan saat ini adalah rendahnya hasil belajar fisika siswa. Realita yang peneliti dapatkan selama mengajar siswa-siswi kelas VIII3 di SMP Negeri 4 Banda Aceh sejak bulan Mei 2014 sampai bulan Juni 2014 , diperoleh informasi bahwa fisika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit dan kurang diminati oleh siswa. Selain itu, hasil belajar fisika siswa juga masih rendah. Hal ini dikar…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPIL…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan motivasi belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya setelah menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Hipotesis yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan motivasi belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi-exsperimental research…
PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA …
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, discovery, luas persegi dan persegi panjang
Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Discovery pada Materi Luas Persegi dan Persegi Panjang pada Subtema Jenis-jenis Pekerjaan terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Lamkrak Aceh Besar”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah penerapan metode discovery pada materi luas persegi dan persegi panjang dapat menuntaskan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Lamkrak Aceh Besar. Adapun tujuannya …
IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN READING DESCRIPTIVE TEXT BY USING THINK PAIR…
Abstract
Name : Husmarnila
Students No. : 1106102110040
Study Program : English Education
Title : Improving Students Ability in Reading Descriptive Text by
Using Think Pair and Share (TPS) (A Classroom Action
Research at Grade VIII, Semester 1, SMPN 1 Sawang)
____________________________________________________________________
Keyword:...
Reading is a skill which is something difficult for junio…
THE USE OF THINK PAIR SHARE TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING (A DESCRIPTIVE QUA…
This research is entitled “A Descriptive Qualitative study on The Use of Think Pair Share technique in Teaching Speaking”. The aim of this research is to see how the teacher used Think Pair Share technique in teaching speaking adapted from Kagan (1994), Gunter and Schwab (1999), and Kruse (2009). The method used in this research is descriptive qualitative research. The subject of this research was an English teacher using Think Pair Share (TPS) technique in teaching speaking and the objec…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAHRN(PROBLEM BASED INSTRUCTION)…
ABSTRAK
Kata Kunci : Problem Based Instruction, Volume balok dan kubus.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada Volume Balok dan Kubus dalam Subtema Indonesiaku Bangsa yang Cinta Damai di Kelas V SDN 7 Juli Kabupaten Bireuen”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah a) apakah penerapan model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada materi volume balok dan kubus dalam subtema Indonesiaku Ba…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBEREDRNHEAD TOGETHER (NHT) P…
ABSTRAK
Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif, Tipe NHT, Masalah Sosial.
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Numbered Head Together (NHT) pada materi Masalah Sosial di Kelas IV SD Negeri
40 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan
model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dapat
mencapai ketuntasan hasil belajar pada materi masalah sosial di kelas IV SD Negeri
40 Banda Aceh?. Penelitian ini ber…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray, hasil belajar siswa
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IA di MAN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IA di MAN Rukoh B…
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEPR…
Azhari. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pengguasaan Konsep dan Keterampilan Metakognitif Siswa Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia Di SMA Negeri 2 Sigli. Tesis. Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd, Pembimbing II. Dr. Rini Safitri, MSc.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa pada sistem reproduksi manusia.; (2) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap pe…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) …
ABSTRAK
Rosdiani. “Penerapan Model Pembelajaran Koopertaif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbasis Praktikum terhadap Kerja Ilmiah dan Penguasaan Konsep Sistem Pencernaan Manusia di SMA Negeri I Sigli” dengan pembimbing Dr.Khairil,M.Si (Pembimbing I) dan Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd (Pembimbing (II)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap kerja ilmiah dan penguasaan konsep sistem pencernaan manusia di SMA Negeri I Sigli. M…
