PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASI…
Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui aktivitas guru dan siswa pada proses belajar mengajar, (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa, (3) mengetahui kemampuan guru mengelola kelas selama pembelajaran, (4) mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-5 yang berjumlah 36 siswa, yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar penga…
PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGA…
Kata Kunci : Metode Eksperimen, Hasil Belajar, Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas IV SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada subtema Keberagaman Budaya Bangsaku kelas IV SDN 62 Banda Aceh?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode eksperime…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI…
ABSTRAK
Kata kunci: model kumon, hasil belajar, geografi.
Kumon adalah suatu model penyajian bahan dengan cara memperlihatkan, baik dalam bentuk uraian maupun kenyataan. Penelitian menerapkan model pembelajaran Kumon ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran Kumon; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran Kumon; (3) Kemampuan guru dalam mengelola model pembelajaran Kumon; dan (4) Respo…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISW…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, Model Pembelajaran Learning Cycle, Hasil Belajar
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas VIII SMP Negeri 14 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar fisika siswa di kelas SMP Negeri Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 3 kelas VIII yang berjumlah 62 orang sed…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DIRECT INSTRUCTION PADA MATERI …
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif tipe Direct Instruction, materi KPK dan FPB.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Direct Instruction Pada Materi KPK dan FPB Pada Subtema Selalu Berhemat Energi di Kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh”, dengan rumusan masalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Direct Instruction pada materi KPK dan FPB Pada Subtema Selalu Berhemat Energi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa di kelas IV Se…
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA …
ABSTRAK
Kata kunci: Model picture and picture, Ketuntasan hasil Belajar, Menggambar
Ragam Hias.
Judul dari penelitian ini “Penerapan Model picture and picture terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Seni Rupa Materi Menggambar Ragam Hias di Kelas VII SMPN 7 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah dengan penerapan model picture and picture siswa kelas VII SMPN 7 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan hasil be…
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KETERAMPILAN TANGAN MEMBUAT BUNGA PL…
ABSTRAK
Kata Kunci: Ekstrakurikuler, Keterampilan, Tunarungu
Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Pembelajaran Ekstrakurikuler Keterampilan Tangan Membuat Bunga Plastik Pada Anak Tunarungu Di SLB Yayasan Bukesra Banda Aceh”. Mengangkat masalah Strategi, metode, dan media pembelajaran apa, serta bagaimana penerapannya pada kegiatan ekstrakurikuler keterampilan tangan membuat Bunga Plastik dan kendala-kendala apa saja yang dialami anak Tunarungu pada pembelajaran ekstrakurikuler ke…
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA TERHADAP HASIL …
Kata kunci : pendekatan saintifik, hasil belajar, hakikat ilmu kimia.
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Materi Hakikat Ilmu Kimia Terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa Kelas X Di SMAN 1 Unggul Baitussalam Aceh Besar Tahun Pelajaran 2014/2015”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan respon siswa terhadap penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualita…
PENERAPAN METODE BELAJAR INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PA…
ABSTRAK
Kata Kunci: metode inkuiri, pelajaran PKn
Berdasarkan hasil observasi di kelas VII6 SMP Negeri 2 Kuala, menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran masih didominasi oleh peran guru. Pembelajaran yang dilaksanakan masih konvensional, yaitu menggunakan metode ceramah dan guru tidak menggunakan media dalam menyampaikan materi ajar. Hal ini mengakibatkan kurangnya minat siswa dan kurangnya maksimal hasil belajar yang dicapai siswa. Sehingga pada peneli…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING BERBANTUAN MEDIA CHEMO-EDUTA…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Metode Pembelajaran Guided Note Taking Berbantuan Media Chemo-Edutainment untuk Ketuntasan Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas siswa, dan tanggapan siswa melalui penerapan metode guided note taking berbantuan media chemo-edutainment. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan metode kuantitatif. …
