PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KONSEP PERUSAKAN DAN PENCEMARAN LIN…
Husna Syarifah, Penerapan Problem Based Learning Pada Konsep Perusakan dan Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri I Sabang.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) pada konsep perusakan dan pencemaran lingkungan; (2) peningkatan sikap peduli lingkungan siswa melalui penerapan model Problem Based Learning pada konsep pe…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHEIVEMENT DIVISIONS)UNTUK …
Roslimah: Penerapan model pembelajaran STAD (student teams achievement divisions) untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan pemetaan konsep siswa pada materi ekosistem.
ABSTRAK
Telah dilaksanakan penelitian tentang penerapan model pembelajaran STAD(Student Teams Achievement Divisions) untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan pemetaan konsep siswa pada materi ekosistem. Penulis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran STAD, peningkatan hasil belajar …
EFEKTIFITAS METODE TUTORIAL SEBAYA TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN BASIC LIF…
Basic Life Support (BLS) disebut juga dengan resusitasi jantung paru, umumnya dilakukan oleh paramedis namun tindakan ini sebenarnya bersifat sangat bisa diajarkan ke masyarakat umum, terbuka dan tidak memandang jenis kelamin ataupun penolong.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode tutorial sebaya terhadap peningkatan pengetahuan BLS pada siswa kelas X di SMAN I Sigli. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan pre and post test control group design. Pene…
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKAT…
Salah satu masalah dalam pembelajaran matematika di SMA adalah lemahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Berdasarkan data hasil ujicoba tes kemampuan berpikir kreatif matematis 34 siswa kelas XII SMA Negeri 2 Bireuen, diperoleh bahwa kemampuan berpikir kreatif matematis siswa berada pada kategori sedang (5,88%) , dan kategori rendah (94,12%). Hal tersebut diduga pendekatan mengajar guru yang cenderung memaksakan cara berpikir siswa dengan cara berpi…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI ORGAN TU…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match, Hasil Belajar Siswa, Materi Organ Tubuh Manusia.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Make a Match padaMateri Organ Tubuh Manusia terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh”. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a matchterhadap hasil belajar siswa kelas V pada materiorgan tubuh manusiadi SD Negeri…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP H…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Pembelajaran Think Pair Share, Keliling dan Luas Jajar Genjang
Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keliling dan Luas Jajar Genjang Kelas IV SDN 66 Banda Aceh”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa kelas IVyang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share lebih baik daripada siswa yang diajarkan …
IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEJIKRNDALAM PEMBERDAYAAN SEKOLAH BERBASIS MUTURNP…
ABSTRAK
Manajemen stratejik merupakan serangkaian keputusan dan tindakan mendasar yang
dibuat oleh manajemen puncak dan di implementasikan oleh seluruh jajaran suatu
organisasi dalam rangka mencapai tujuan organisasi tersebut serta kemampuan
pimpinan
Kata kunci: Manajemen stratejik dan pemberdayaan sekolah berbasis mutu.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAJARANRNBAHASA INDONESIA MATERI PERCAKAPAN ME…
ABSTRAK
Kata Kunci: Demontrasi, Kemampuan, Percakapan.
Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Pelajaran Bahasa
Indonesia Materi Percakapan Melalui Metode Demontrasi Pada Murid Kelas IV
SD Negeri Sihoum Indrapuri”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui
peningkatan kemampuan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi
percakapan melalu metode demontrasi di SDN Sihoum Indrapuri. Jenis penelitian
ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan …
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS DAN IPA SISWA KELAS VIII SMP NE…
ABSTRAK
Hasil belajar siswa sering terdapat perbedaan antara pelajaran yang satu dengan
lainnya. Perbedaan hasil belajar disebabkan oleh faktor intern dan ekstern. Begitu
juga halnya dalam pembelajaran IPS dan IPA pada kelas VIII SMP kadang-kadang
terdapat perbedaan. Atas dasar itulah, maka penulis memilih judul penelitian ini:
“Perbandingan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS dan IPA Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 2 Lembah Seulawah Aceh Besar.” Rumusan masalah dalam pene…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM MATA P…
ABSTRAK
Kata kunci :Model Pembelajaran, Prestasi Belajar Siswa
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Picture And Picture dalam Mata Pelajaran IPS Sejarah Siswa Kelas VIII.3 SMP
Negeri 1 Kluet Utara Aceh Selatan Tahun Ajaran 2012/ 2013”. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa dengan penerapan model
pembelajaran tipe picture and pincture dalam pembelajaran IPS sejarah pada siswa
kelas VIII-3 SMP Negeri 1 Kluet Utara Tahu…
