Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERSEPSI SISWA SMP NEGERI 1 SIGLI TERHADAP OLAHRAGA FUTSAL”

MARNUS RAMADHANA

ABSTRAK Ramadhana, Marnus, 2023. “Persepsi Siswa Smp Negeri 1 Sigli Terhadap Olahraga Futsal”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Jurusan Pendidikan olahraga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh 23111 (1) Prof. Dr. Saifuddin., M.Pd. (2) Prof. Dr. Nyak Amir., M.Pd. Kata Kunci : Persepsi, Siswa, Futsal Untuk memperoleh prestasi didalam olahraga futsal tidak hanya mengandalkan unsur fisik, taktik, teknik, namun…

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN FLANELGRAF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK M…

MEISY FAHIRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa setelah penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya yang berjuml…

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN MONOPOLI DALAM TERAPI BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN …

Nurul wahdani

Kepercayaan diri adalah suatu perasaan yakin terhadap kemampuan diri sendiri untuk dapat meraih kesuksesan. Kepercayaan diri merupakan salah satu aspek kepribadian yang penting dan merupakan atribut yang sangat berharga bagi seseorang dalam kehidupannya, tanpa adanya kepercayaan diri akan menimbulkan banyak masalah sehingga kepercayaan diri merupakan sesuatu hal yang harus dimiliki setiap individu. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat uji validitas kelayakan media dan …

PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP HASIL BEL…

ANNISA AYU SAFITRI

Safitri, Annisa, Ayu. 2022. Pengaruh Penerapan Model Guided Inquiry Berbantuan E-modul Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Asiah M.D., M.P. (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd Kata Kunci: guided inquiry, e-modul , hasil belajar Hasil belajar peserta didik pada materi sistem ekskresi yang masih di bawah standar Kri…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MEDIA P…

Hadawiyah Husni

ABSTRAK Husni, Hadawiyah. (2022). “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Berbantuan Media Papan Buletin Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Siwa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kuta Baro” Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Falkutas Kegururan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zulfan, M. Hum (2) T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd Permasalahan pada penelitian ini adalah terdapat kurangnya minat belajar siswa. Tujuan penelitian adalah un…

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES HIGHER ORDER THINKING S’KILLS (HOTS) PADA MATERI…

Maria Ulfa

Abstrak Pelaksanaan kurikulum 2013 di Indonesia, telah mengarahkan pembelajaran yang lebih mendukung pengembangan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Namun penilaian berbasis HOTS untuk mengukur hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran HOTS sangat jarang digunakan karena masih rendahnya kompetensi guru terkait soal HOTS. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran berbasis HOTS untuk meningkatkan basil belajar peserta didik pada proses pembelajar…

HUBUNGAN REGULASI DIRI DENGAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA SMA NEGERI 5 BANDA ACEH

YUSNIDAR

Yusnidar (2022). Hubungan Regulasi Diri dengan Hasil Belajar PPKn Siswa SMA Negeri 5 Banda Aceh. Regulasi diri atau pemantauan diri memiliki tempat yang penting dalam diri individu dengan adanya regulasi diri pada siswa hasil belajar yang optimal akan dicapai karena siswa dapat mengontrol diri dalam belajar. Peneliti memberikan gambaran pentingnya regulasi diri yang dimiliki siswa dalam menumbuhkan semangat dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulas…

PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP TEMPAT WISATA WATERPARK DI GAMPONG PANJUPIAN KEC…

FITRI YANASARI HIDAYAT

Pembangunan tempat wisata waterpark dapat membawa perubahan kehidupan masyarakat sekitar tempat wisata jika dilihat dari segi perekonomian, sosial budaya dan lingkungan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap adanya wisata waterpark di Gampong Panjupian Kecamatan Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan dan untuk mengetahui bagaimana dampak pembangunan wisata waterpark di Gampong Panjupian Kecamatan Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunaka…

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJAR…

FADIA MIRALDA

Lingkungan belajar adalah faktor penting dalam proses pembelajaran, jika lingkungan belajar siswa baik, maka siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan merasa lebih nyaman saat proses pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fisika selama pandemi Covid-19 di SMAN 9 Banda Aceh. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA …

Eva Putriani

Masalah dalam penelitian ini adalah dalam proses pembelajaran peserta didik secara pasif menunggu materi yang akan disampaikan oleh guru. Kepasifan peserta didik tersebut menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran fisika. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment…


    SERVICES DESK