Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-CONCEPT SISWA SMK MELALUI MO…

Rahmad Fitra

Rahmat Fitra (2016). Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self- Concept Siswa SMK Melalui Model Problem-Based Instruction (PBI) Model Problem-Based Instruction (PBI) adalah salah satu model pembelajaran yang mengharuskan siswa untuk lebih aktif serta membuat langkah-langkah penyelesaiannya sehingga diduga akan mampu mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan mengubah pandangan siswa terhadap matematika menjadi lebih positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pe…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PENYELESAIAN S…

Hikmah Fitri

Higher Order Thinking Skill (HOTS) merupakan pemikiran yang menuntut siswa untuk menyelesaikan suatu masalah dan menuntut siswa untuk berfikir secara lebih kompleks,dan penyelesaian masalah dapat menggunakan pendekatan yang berbeda-beda dan soal permasalahan yang ada berbeda dengan contoh soal yang diberikan. Problem based learning merupakan salah satu upaya yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal HOTS. Problem based learning merupakan pembelaj…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR INTUITIF SISWA DALAM MENENTUKAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUAN…

Fakrul Rizki

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dipelajari mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Mempelajari matematika siswa dituntut untuk berpikir dalam menyelesaikan soal matematika. Kemampuan berpikir intuitif membantu siswa mnyelesaikan masalah matematika dalam menemukan solusi. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan berpikir intuitif siswa SMP dalam menentukan luas permukaan bangun ruang. Pendekatan yang digunakan dalam pe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…

Yanizar

Yanizar. 2017. Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Pada Hewan Terhadap Berpikir Kritis, Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMAN I Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II Prof. Dr. M. Ali S., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis PBL pada materi struktur dan fungsi jaringan pada hewan terhadap kemampuan be…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KETERLIBATAN SISWA (STUDENT ENGA…

LISA RAMADHANI

ABSTRAK Lisa Ramadhani (2016). Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Keterlibatan Siswa (Student Engagement) melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Abstrak. Keterlibatan siswa dalam pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting. Keterlibatan siswa dalam belajar meningkat ketika siswa mampu mengkomunikasikan pemahaman mereka dengan temannya melalui kegiatan kelompok. Namun, kenyataannya keterlibatan dan kemampuan komunikasi siswa dalam bela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN KEWIR…

Irawita

ABSTRAK Irawita. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di Kelas XI SMK Negeri 1 Gunung Meriah Kabupaten Aceh Singkil. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Musfiana, MM., (2) Dr. Nazaruddin, SE, M.Ed Kata Kunci: Model Pembelajaran, Project Based learning, Kewirausahaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM UPAYA MENINGK…

NURUL HAKIKI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII MTsN Model Banda Aceh melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi relasi dan fungsi. Pembelajaran ini dirancang agar siswa menemukan sendiri pemecahan masalah melalui tindakan nyata. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian kuantitatif, adapun jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan jenis p…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTIO…

Cicia Yulianti. Mt

ABSTRAK Yulianti, Cicia. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Introduction, Connection, Application, Reflection, Extention (ICARE) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Termodinamika Kelas XI-A1 SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Drs. Mustafa, M.Pd.,Ph.D Kata kunci: Model Pembelajaran ICARE, hasil belajar Penelitian yang berjudul “Penerapan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERKEMBANGAN UPAYA GURU MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) UNTUK…

SITI RAHMAH

ABSTRAK Siti Rahmah (2018). Perkembangan Upaya Guru Menerapkan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Berbagai upaya yang telah dilakukan guru terhadap siswa terkait penalaran matematis, namun ketercapaian indikator belum semuanya terpenuhi. Beberapa model dapat mengatasi persoalan tersebut salah satunya adalah model Problem Based Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan …

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODUL BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARDAN KETERAMPILAN…

SUWIDAH

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pembelajaran melalui modul berbasis PBL dapat meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis pada materi pencemaran lingkungan. Pengumpulan data dilakukan pada bulan April 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode Eksperimen dengan Desain one-Group pretest-posttest. Penelitian ini dilakukan di tiga sekolah yaitu MAN 1 Kota Banda Aceh, MAN 2 Kota Banda Aceh dan MAN 3 Kota Banda Aceh, dengan sampel penelitian berjumlah 85 peserta …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK