Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI P…

KANAYA FADWA

ABSTRAK Kanaya Fadwa (2023). Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda Tema 7 Subtema 3 Di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. . Penelitian ini berjudul Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Wujud Benda di Kelas V SDN 12 Banda Aceh. Pembelajaran yang berpusat kepada guru berdampak kepada hasil belajar yang diperoleh oleh peserta didik. Dimana hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak m…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…

KAMILA FITRI AZHARI

Abstrak Penelitian ini bermaksud untuk menginvestigasi dampak penggunaan model cooperative learning tipe STAD berbantuan power point interaktif terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 53 Kota Banda Aceh pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini true eksperimen dengan desain pre-test post-test control group dan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri dari 24 siswa kelas V yang dipilih secara random. Data dikumpulkan melalui tes 20 soal pilihan ganda setelah 3 ka…

PERSEPSI GURU TERHADAP PERUBAHAN KURIKULUM K13 KE KURIKULUM MERDEKA DI SD NEG…

Siti Mardiya

Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang membutuhkan usaha yang cukup besar. Demikian dengan Indonesia menaruh harapan besar terhadap pendidikan dalam kehidupan. Salah satu komponen penting di dalam pendidikan adalah Kurikulum dan pembelajaran. Kurikulum dan pembelajaran adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan dalam suatu rencana atau program yang dirancang sekolah. kurikulum tidaklah bermakna apabila tidak diimplementasikan ke dalam proses pembelajaran. Kurikulum bersifat dinami…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENELAAH STRUKTUR CERITA FABEL BERBASIS PROBLEM BASE…

MUTIA BR SITEPU

Mutia Br Sitepu. (2023). Pelaksanaan Pembelajaran Menelaah Struktur Cerita Fabel Berbasis Problem Based Learning di Kelas VII SMPN 13 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan rencana pelaksanaan pembelajaran, mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan mendeskripsikan hasil pembelajaran menelaah struktur cerita fabel berbasis Problem Based Learning di kelas VII SMPN 13 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia dan seluruh siswa kelas VII SMPN 13 Band…

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADARNMATA PELAJARAN EKONOM…

JECHIKA HIDAYANIS

Prestasi belajar adalah nilai yang diperoleh siswa setelah melakukan kegiatan belajar dalam jangka waktu tertentu. Dalam belajar motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak di dalam diri yang menimbulkan kegiatan belajar. Dari motivasi tersebut akan mendorong seorang siswa untuk terus belajar agar mencapai tujuan yang diharapkan yaitu prestasi belajar. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar adalah motivasi belajar, baik dari dalam diri (intrinsik) dan dorongan dari lua…

PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN LKPD PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK PESE…

YUSHI RAHMAWATI

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Blended Learning Berbantuan LKPD pada Materi Laju Reaksi untuk Peserta Didik Kelas XI di SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis kelayakan LKPD pada materi laju reaksi yang dikembangkan untuk peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh, 2) menganalisis hasil belajar peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh yang diajarkan melalui penerapan blended learning berbantuan LKPD pada materi laju reaksi, 3) menganali…

PENGARUH KINERJA GURU DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA…

Sulisyan

PENGARUH KINERJA GURU DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD GUGUS BUNGOENG SEROJA BANDA ACEH Oleh : Sulisyan NPM : 2009200050001 Komisi Pembimbing: Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Peran kinerja guru dan motivasi kerja guru sangat penting pada proses belajar mengajar siswa di sekolah. Kinerja guru dan motivasi kerja guru yang baik akan mampu menumbuhkan motivasi belajar pada diri siswa. Adapun tujuan penelitian ini ada…

PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN HA…

MUSLIMATUL WALIDAH

ABSTRAK Pengetahuan etnosains selama ini masih kurang dikembangkan dalam pembelajaran IPA. Salah satu pengetahuan etnosains yang sudah diwarisi turun temurun di Aceh yaitu smong yang mempunyai hubungan dekat dengan pengurangan risiko bencana yang disampaikan melalui nandong (senandung) dan nafi-nafi (cerita rakyat). SMP Negeri 8 Banda Aceh adalah salah satu kawasan yang pernah terkena dampak gempa bumi dan tsunami sehingga pengetahuan smong perlu diperkenalkan kepada peserta didik me…

PENGEMBANGAN LKPD MATERI PEMANASAN GLOBAL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TER…

NURARAFAH

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan lembar kerja peserta didik (LKPD) materi pemanasan global berbasis problem based learning (PBL) terintegrasi nilai religi dan praktis pada kelas VII SMP. Keunggulan LKPD ini dirancang dengan langkah-langkah model pembelajaran PBL disertai integrasi nilai religi dan nilai praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model Borg & Gall. Berdasarkan hasil kelayakan dari v…

ANALISIS DAMPAK PERUBAHAN SISTEM PEMBELAJARAN TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DA…

Muhammad Wahyu Rizki

Sistem pembelajaran dapat berubah sesuai dengan kondisi lingkungan belajarnya. Perubahan secara tiba-tiba dari lingkungan belajar akan membuat sistem pembelajaran berubah pula sehingga kemandirian belajar dan motivasi belajarnya ikut berubah. Oleh karena itu, perlu diketahui bagaimana dampak dari perubahan sistem pembelajaran tersebut terhadap kemandirian belajar dan motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak dari perubahan sistem pembelajaran terha…


    SERVICES DESK