Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

RAGAM BAHASA GURU DALAM INTERAKSI KELAS DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AR…

INTAN OPH DARWIN

ABSTRAK Darwin, Intan Oph. 2017. Ragam Bahasa Guru dalam Interaksi Kelas di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Arrahmah Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mohd Harun, M.Pd. (2) Armia, S.Pd., M.Hum. Kata Kunci: ragam bahasa guru dalam interaksi kelas Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ragam bahasa guru dalam interaksi kelas di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Arrah…

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN BINGO PADA MATERI KONSEP REAKSI REDOKS UNTUK SIS…

Dini Shafia

ABSTRAK Shafia, Dini. 2017. Pengembangan Media Permainan Bingo pada Materi Konsep Reaksi Redoks untuk Siswa Kelas X SMA Laboratorium Unsyiah. Skripsi. Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Muhammad Nazar, S.Pd., MSCST., (2) Ade Ismayani, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: permainan bingo, aktivitas, kelayakan, ADDIE Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan bingo pada materi konsep reaksi redoks sebagai sumber …

INTUISI SISWA SMK DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN…

Nazariah

ABSTRAK Nazariah (2015). Intuisi Siswa SMK Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Dan Perbedaan Gender Kegiatan pembelajaran matematika tidak terlepas dari pemecahan masalah matematis. Siswa dituntut menemukan sendiri strategi yang sesuai untuk memecahkan masalah tersebut, sehingga dibutuhkan intuisi.Siswa laki-laki dan perempuan memiliki intuisi yang berbeda dalam menyelesaikan masalah matematika, sehingga faktor gender mempengaruhi cara mem…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

KENDALA GURU MEMOTIVASI SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 46 BANDA…

Indah Purnama

ABSTRAK Purnama, indah. 2017. Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SD Negeri 46 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurhaidah, M.Pd., (2) Mislinawati, S.PdI., M.Pd Kata Kunci : kendala, memotivasi, proses pembelajaran Penelitian ini berjudul “Kendala Guru Memotivasi Siswa Dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri 46 Banda Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam…

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATISDAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL …

Erna Isfayani

ABSTRAK Erna Isfayani (2017). Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis dan Self-Efficacy siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) Kemampuan koneksi merupakan salah satu kemampuan matematis yang masih perlu mendapat perhatian guru dalam proses pembelajaran matematika dikelas. Selain itu, pada proses pembelajaran self-efficacy siswa saat ini juga masih perlu ditingkatkan. Model pembelajaran yang mampu mengembangkan koneksi matematika dan self-efficacy m…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI ELPSA FRAMEWORK

Dessy Amalia

Salah satu kerangka pembelajaran baru dalam pembelajaran matematika adalah ELPSA framework. Disisi lain salah satu tujuan dari pembelajaran matematika menurut NCTM adalah agar siswa memiliki kemampuan komunikasi matematis namun kemampuan ini pada siswa masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswamelalui penerapan ELPSA framework. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjekpenelitian iniyaitusiswakelas VIII SMP IT Nurul Ishlah Band…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESION…

INDRAWATI

SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SEKOLAH DASAR IT AL-AZHAR BANDA ACEH Oleh : Indrawati NPM: 1509200050067 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Supervisi akademik merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk membantu guru mengembangkan kemampuannya dalam mengelola proses pembelajaran agar mampu mencapai tujuan pembelajaran. …

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INTEGRAL MELALUI ELPSA FRAMEWORK BERBANTU…

Siti Hajar

Integral merupakan bagian dari konsep matematika yang masih sulit bagi siswa sehingga pemahaman matematis terhadap integral masih tergolong rendah. Integral perlu diawali dengan pengenalan dan penanaman konsep awal yang membantu siswa mengenal dan memahami integral secara bermakna. Pembelajaran integral yang bermakna diawali dengan pengenalan konsep awal integral yaitu jumlah Riemann sehingga dapat menyiapkan siswa untuk menyelesaikan permasalahan integral yang lebih menantang melalui pendeka…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TU…

Desi Heryani SZ

Desi Heryani. 2017. Pengaruh Model Discovery Learning pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di Madrasah Aliyah Tgk. Chik Oemar Diyan Aceh Besar. Pembimbing I Dr. Djufri, M.Si. Pembimbing II Dr.Cut Nurmaliah, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan proses sains peserta didik pada materi pertumbuhan dan perk…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS G…

LASRI

Lasri. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Berbasis Gender Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di MAS Babun Najah Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si,. Pembimbing II Dr. Khairil, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran TPS berbasis gender pada materi sistem ekskresi manusia terhadap keterampilan berpikir kriti…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK