THE USE OF STAD TECHNIQUE IN IMPROVING READING COMPREHENSION
Abstract
Name : Lutfia Hanum
Student No. : 0906102050004
Study Program : English Education
Title : The Use of STAD Technique in Improving Reading
Comprehension
Keywords: STAD, Reading, Teacher’s stance.
This study was conducted at SMPN 12 Banda Aceh. The purpose was to find out
whether the implementation of STAD technique by the English teacher of the school
in teaching reading was based on the procedures by Shaban and Ghaith (2005) and to
figure out the teach…
THE IMPACT OF CHAIN DRILL TECHNIQUE IN STUDENTS’ SPEAKING ASPECTS (AN EXPER…
Abstract
Name : YuliSafriana
Student No. : 0906102050055
Study Program : English Education
Title : The Impact of Chain Drill Technique in Students’ Speaking Aspects (An experimental study at second grade of SMKN 2 Banda Aceh).
Keywords: Impact, Chain Drill, Speaking Aspects.
This study is conducted with the attempts that thewritercan proof the problem formulation in this research and focusing on quantitative research with true experimental s…
USING TOTAL PHYSICAL RESPONSE TO IMPROVE STUDENTS’ LISTENING SKILLS FOR FIR…
iv
Abstract
Name : Husnul Khatimah
Student No. : 0906102050005
Study Program : English Education
Title : Using Total Physical Response to Improve Students’
Listening Skills for First Grade Students of Junior High
School (An Experimental Study at SMP Negeri 13 Banda
Aceh)
Keyword: TPR, Listening, Students.
The aim of this study is to know how Total Physical Response Method improves
students’ scores in listening.One class pre-test and post-test experimental design was
applied in…
THE APPLICATION OF THINK-PAIR-SQUARE IN IMPROVING STUDENTS’ READING SKILL (…
Abstract
Name : Isna Wandasari
Student No. : 0906102050087
Study Program : English Education
Title : The Application of Think-Pair-Square in Improving Students’ Reading Skill (An Experimental Study at SMPN 1 Banda Aceh)
This study aims at examining whether the use of Think-Pair-Square technique can improve students’ reading ability in understanding narrative text. Quantitative approach with experimental study of pretest-postest control group design was undertaken to overcome …
USE OF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS…
This study aims at examining whether the use of STAD technique can improve
junior high school students’ reading ability in understanding recount text.
Quantitative approach with experimental study of pretest-postest control group
design was undertaken to overcome the problems faced by students in learning
reading skill. The instrument used to collect the data in this study by means of the
test in the form of multiple choice test. The results of the test analyzed by using some
statis…
KESULITAN YANG DIALAMI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL BANGUN RUANG KELAS…
ABSTRAK
Kata Kunci : kesulitan siswa, bangun ruang
Matematika merupakan bidang studi yang dipelajari oleh semua siswa dari Sekolah Dasar (SD) hingga perguruan tinggi. Salah satu materi dalam mata pelajaran matematika adalah materi bangun ruang yang diajarkan kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh Semester II. Namun, berdasarkan hasil wawancara dengan guru bidang studi matematika diperoleh informasi bahwa sebagian besar siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami dan menyelesaika…
GAYA BELAJAR MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI FAKULTAS KEPERAWATAN …
Gaya belajar merupakan kombinasi dari bagaimana mahasiswa menyerap, kemudian
mengatur, serta mengolah informasi. Secara umum terdapat tiga gaya belajar utama
yaitu visual, auditorial, dan kinestetik. Gaya belajar sangat penting bagi setiap
mahasiswa. Ketika mahasiswa mengetahui gaya belajarnya, mahasiswa tersebut akan
menggunakan gaya belajar itu ke dalam proses belajar sehingga mahasiswa akan
belajar dengan lebih mudah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya
belajar mahasis…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) RNPADA PEMBELAJARAN MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model TTW (Think Talk Write), Operasi Pecahan
Pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara, karena pendidikan merupakan usaha untuk mencerdaskan bangsa dengan mengembangkan kualitas manusia. Pendidikan bagi kehidupan umat manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dipenuhi sepanjang hayat, seiring dengan perkembangan teknologi menuntut perubahan dalam segala bidang baik dalam bidang sosial, politik, ekonomi, keb…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MEN…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS, Hasil Belajar Siswa, Pecahan
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran Matematika dengan manfaat untuk mendapatkan teori-teori baru dan menjadi referensi penelitian selanjutnya. Kajian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 siklus dengan setiap siklus 2 kali pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI, sedangkan sumber data dari siswa, kolab…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas X MA Negeri Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas MA Negeri Darussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 142 siwa sedangkan sampelnya berjumlah 59 siswa yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara acak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini a…
