Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI LINGKARAN DI MTSN…

Novia Syafitri

Novia Syafitri (2022). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Lingkaran di MTsN 2 Aceh Besar Penelitian ini dilatarbelakangi dari pentingnya kemampuan representasi dalam pembelajaran matematika, sehingga perlu dimiliki oleh setiap siswa agar dapat mengorganisasikan idenya ketika menyelesaikan masalah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan representasi matematis siswa pada materi lingkaran di MTsN 2 Aceh Besar. Penelitian ini merupakan penelitian kualit…

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PROBLEM BAS…

Endang Astuty

Kemampuan pemahaman matematis penting dimiliki oleh siswa SMA. Namun kenyataan yang terjadi di SMAN 6 Banda Aceh, pemahaman matematis siswa masih belum mencapai ketuntasan sehingga mempengaruhi nilai akhir mata pelajaran matematika. Penyebab masalah tesebut dikarenakan pembelajaran berpusat kepada guru yang menjadikan pembelajaran tidak bermakna. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang bermakna sehingga dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Salah satu model pembe…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PISA KONTEN BILA…

Safnil Padang

PISA (Programme for International Student Assesment) merupakan program penilaian internasional siswa untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pendidikan di setiap negara peserta. Indonesia mulai ikut berpartispasi studi PISA pada tahun 2000, namun hasil PISA matematika siswa Indonesia selalu berada pada urutan 10 terendah dari negara-negara peserta yang mengikuti PISA. Salah satu konten dalam PISA yaitu konten bilangan. Berdasarkan masalah tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ke…

KECEMASAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN 2 ACEH BESAR

Ria Safitri

Kecemasan yang dirasakan oleh siswa merupakan salah satu dari banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar. Siswa yang mengalami kecemasan yang masih tergolong rendah maka dapat berdampak konstruktif dan memotivasi siswa dalam mempelajari matematika, tetapi kecemasan yang tinggi cenderung membuat siswa tidak menyukai matematika dan menyebabkan hasil belajar yang rendah. Salah satu hasil belajar yang diperhatikan dalam pembelajaran matematika adalah pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini ya…

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA KONTEN QUANTITY DITINJAU DARI GAYA BELAJAR…

Atiyatul Rizka

Survei yang dilakukan oleh PISA menunjukkan bahwa literasi matematika siswa Indonesia masih tergolong rendah, khususnya pada konten quantity. Konten quantity merupakan salah satu aspek penting dalam pembelajaran matematika, apabila kemampuan siswa rendah pada konten ini maka akan berpengaruh terhadap konten PISA lainnya. Terdapat banyak faktor yang berperan dalam menentukan keberhasilan hasil belajar, yang nantinya berpengaruh terhadap kemampuan siswa, khususnya kemampuan literasi. Salah sat…

PENGARUH PENGGUNAAN E-BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA

Anggi Rio Antika

Teknologi digital era 4.0, banyak sumber-sumber bacaan telah dikemas dalam bentuk elektronik, salah satunya dalam bentuk e-Book. Mahasiswa lebih mudah untuk memperoleh sumber bacaan yang murah dan praktis. e-Book memberikan informasi dan ilmu terbaru yang sangat kompetitif dan bermutu. Penggunaan e-Book membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugas kuliah. Pengaruh penggunaan e-book oleh mahasiswa terhadap prestasi belajarnya difokuskan sebagai permasalahan kajian penelitian ini. Tujuan …

MENGKONSTRUKTIVIS PENGETAHUAN FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SSCS (S…

MARDHIAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi pengetahuan siswa melalui model pembelajaran SSCS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen yang berbentuk pre eksperimental design dengan bentuk one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 12 Banda Aceh yang kemudian diambil sampel dengan teknik purposive sampling. Maka sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1sebanyak 28 siswa. Instrumen yang dig…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL MODIFIED FREERNINQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN KOGNIT…

Reskina Ramadhani

Ramadhani, Reskina. 2022. Efektivitas Penggunaan Model Modified Free Inquiry Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji masalah apakah model Modified Free Inquiry efektif terhadap kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran Fisika.. Hipotesis yang diajukan a…

PENGARUH PEMANFAATAN MONUMEN TSUNAMI KAPAL PLTD APUNG UNTUK MENINGKATKAN HASI…

Yusfita Sari

Kapal PLTD Apung merupakan Monumen Tsunami yang terletak di punge blang cut, Monumen Tsunami ini menjadi tempat rekreasi dan edukasi masyarakat aceh terhadap bencana gempa dan tsunami. Rumusan masalah dalam penelitian ini Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh peningkatan hasil belajar siswa pada materi mitigasi bencana dalam pemanfaatan Monumen Tsunami Kapal PLTD Apung Kelas XI IPS-1 SMA Negeri 4 Banda Aceh. …

PEMBELAJARAN BERMAKNA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE PADA MATERI CAHAYA…

Deana Jauhari

Jauhari, Deana. 2022. Pembelajaran Bermakna Menggunakan Model Pembelajaran CORE Pada Materi Cahaya dan Optik kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala (1) Prof. Dr Yusrizal M.Pd (2) Drs. Ahmad Farhan, M.Si Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan karena siswa kurang aktif dalam belajar mandiri sehingga digunakan model pembelajaran CORE berkaian dengan teo…


    SERVICES DESK