Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH…

Muliadi

PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH PADA SMP NEGERI 2 DARUL HIKMAH KABUPATEN ACEH JAYA Oleh: Muliadi NPM: 1209200050050 Komisi Pembimbing 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Dr. Niswanto, M. Pd. ABSTRAK Budaya organisasi sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi sistem manajemen sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan profesionalisme guru melalui budaya organisasi sekol…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERAS…

Sarniyati Yusmanita

Sarniyati Yusmanita (2017) Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian pada Siswa Kelas IV SD Negeri 46 Banda Aceh Penguasaan konsep perkalian merupakan salah satu prasyarat untuk menguasai konsep matematika yang lebih tinggi. Berdasarkan hasil analisis, setidaknya menemukan empat hal yang mengakibatkan matematika di kelas tinggi terasa sulit. Pertama, pemahaman siswa terhadap materi perkalian masih kurang. Kedua, sebagian sis…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAI…

Sutriani

ABSTRAK Sutriani. 2011. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Permainan Ludo dan Geo-Monopoly Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Drs. Abdul Wahab Abdi. M.Si, (2) Drs. Thamrin K, M.Si. Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, permainan ludo, geo-monopoly, geografi. Ragam penggunaan model pembelajaran menjadi …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROFIL BERPIKIR METAFORIS (METAPHORICAL THINKING) SISWA MTSN DALAM MEMECAHKAN…

MUTHMAINNAH

ABSTRAK Salah satu materi yang diajarkan di sekolah menengah adalah aljabar. Aspek esensial dari pembelajaran, yaitu proses berpikir siswa, seolah-olah diabaikan. Dampak dari kondisi ini mengakibatkan banyak siswa yang tidak dapat memahami konsep-konsep matematika dengan baik sehingga cenderung memperoleh hasil belajar matematika yang kurang memuaskan. Salah satu konsep berpikir yang menghubungkan antara fenomena atau kehidupan nyata dan matematika yaitu Metaphorical Thinking atau berpikir…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODEL CR…

LISA RISKIANA

Lisa Riskiana(2017). Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis dan Motivasi Siswa SMP melalui Model Creative Problem Solving (CPS). Kemampuan penalaran adaptif matematis siswa umumnya masih rendah, padahal proses penalaran adaptif menjadi salah satu tujuan yang harus diberikan mulai dari sekolah menengah pertama. Kemampuan penalaran adaptif dan motivasi siswa diharapkan mampu menggali informasi secara mandiri tanpa harus diberikan oleh guru. Rendahnya kemampuan penalaran adaptif matematis siswa …

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MEMBACA SUPER GAYA ACCELERATED LEARNING TERHADAP P…

Nuraiza

Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah pengaruh penggunaan teknik membaca super gaya accelerated learning terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe. Desain penelitian ini adalah kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol pretes dan postes. Kelompok eksperimen memperoleh pembelajaran dengan teknik membaca accelerated learning dan kelompok kontrol memperoleh pembelajaran konvensional. Untuk mendapatkan data hasil penelitian digunakan ins…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PRAKTIKUM TERHADA…

MUKHSANATI

Mukhsanati. 2017 Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di MAS Babun Najah Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si,. Pembimbing II Dr. Cut Numaliah, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL berbasis praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains pada materi sistem pencernaan ma…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HAND-OUT KONSEP LARUTAN BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKA…

Dessi Nur Adiska

Telah dilakukan penelitian pengembangan hand-out materi larutan berintegrasi nilai religi untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan hand-out konsep larutan berintegrasi nilai religi, mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap hand-out, mengetahui kualitas hand-out berdasarkan penilaian para ahli. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Uji coba dilakukan di SMA Muta’allimin Aceh Besar dengan me…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) UNTUK …

Salmida

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Pendekatan Science Environment Technology and Society (SETS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kesadaran Lingkungan Siswa Kelas XI IPA 3 SMAN 1 Ingin Jaya pada Materi Koloid Tahun Pembelajaran 2016/2017”. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar dan kesadaran lingkungan siswa serta untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pendekatan SETS. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, in…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA YANG BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA KOTAK KART…

Maya Marita

ABSTRAK Kata Kunci : Studi Komparasi, hasil belajar, kokami, roda impian, kesetimbangan kimia Telah dilakukan penelitian dengan judul “Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa yang Belajar Menggunakan Media Kokami dengan Roda Impian pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMA Negeri 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar, aktivitas siswa dan tanggapan siswa terhadap media kokami dan roda impian. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK