PENGUASAAN MATERI PRASYARAT DAN KEMAMPUAN MEMAHAMI LIMIT FUNGSI ALJABAR SISWA…
Matematika merupakan salah satu pelajaran yang diajarkan dalam setiap jenjang pendidikan. Limit merupakan salah satu materi yang diajarkan di kelas XI pada semester II. Untuk mempelajari limit sebelumnya siswa harus mempu menguasai materi prasyarat. Berdasarkan pengalaman lapangan masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi limit dan belum mampu menguasai konsep-konsep dasar limit. Namun demikian, penulis melakukan penelitian terhadap siswa kelas XI SMA Negeri 5 Banda Ac…
KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MELALUI METODE PENEMUAN PADA MATERI LUAS PE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Penemuan, BRSL
Pembelajaran matematika di sekolah masih berpusat pada guru, matematika diajarkan secara informatif dengan rumus-rumus yang diberikan langsungoleh guru. Akibatnya, siswa SMP Indonesia sangat lemah dalam problem solving, namun cukup baik dalam keterampilan prosedural (TIMSS). Ini membuktikan bahwa terhadap masalah matematika yang menuntut kemampuan berpikir tingkat tinggi, siswa SMP Indonesia jauh di bawah rata-rata In…
PEMANFAATAN MULTIMEDIA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAPAT MENGATASI KESULITAN …
ABSTRAK
Kata Kunci: Pemanfaatan, Multimedia, Kenampakan Alam
Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Multimedia Pada Materi Kenampakan
Alam Dapat Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di Kelas V SD Negeri 7 Teupah
Barat Kabupaten Simeulue”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah
melalui pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi
kesulitan belajar siswa di kelas V SD Negeri 7 Teupah Barat Kabupaten Simeulue?”.
Penelitia…
PENERAPAN PRAKTIKUM PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN …
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Praktikum Pada Materi Larutan Penyangga terhadap Hasil Belajar dan Tanggapan Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh” penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, aktivitas siswa selama proses pembelajaran dan tanggapan siswa terhadap pembelajaran menggunakan praktikum pada materi larutan penyangga. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian pre-experiment. Subjek penelitian adalah siswa kel…
KORELASI NILAI UJIAN AKHIR SEKOLAH DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL PADA MATA PELA…
Kata Kunci: Ujian Akhir Sekolah, Ujian Nasional
Penelitian ini berjudul "Korelasi Nilai Ujian Akhir Sekolah dengan Nilai Ujian Nasional Pada Mata Pelajaran Fisika Siswa Kelas XII-IA SMA Negeri 8 Banda Aceh". Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada korelasi positif dan signifikan antara nilai Ujian Akhir Sekolah dengan nilai Ujian Nasional pada mata pelajaran fisika siswa kelas XII-IA SMA Negeri 8 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XII-IA SMA…
PEMANFAATAN HANDPHONE SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA SMP NEGERI ARUN LHOKSEUMAWE
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Pemanfaatan Handphone Sebagai Sumber Belajar Siswa SMP Negeri Arun Lhokseumawe” ini mengangkat masalah bagaimanakah siswa dapat memanfaatkan teknologi komunikasi yaitu handphone sebagai salah satu sumber belajar dan penggunaan handphone apakah akan berdampak terhadap prestasi belajar siswa, ini dapat terwujud bila handphone digunakan untuk kepentingan belajar. Misalnya handphone yang terhubung dengan layanan internet bisa dengan mudah dapat diakses s…
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA MATER…
ABSTRAK Kata kunci: Pembelajaran Melalui Strategi TTW, Kemampuan Berpikir Kritis, pecahan
Salah satu tujuan pembelajaran matematika dalam KTSP adalah siswa diharapkan memiliki kemampuan berpikir kritis yang meliputi kemampuan mengidentifikasi asumsi yang digunakan, merumuskan pokok-pokok permasalahan, mengungkap konsep, teorema serta mengevaluasi argumen yang relevan dalam menyelesaikan suatu masalah. Salah satu strategi yang relevan untuk meningk…
HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII DI SM…
Kata kunci : Kemampuan Numerik, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul “Hubungan Kemampuan Numerik Dengan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 6 Banda Aceh ”. ini mengangkat masalah Apakah ada hubungan antara kemampuan numerik dan hasil belajar. Tujuan penelitian dalam penulisan ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan numerik dengan hasil belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas VIII Di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Yang menjadi sampel dala…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE TPS PADA MATER…
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share(TPS),Prisma dan Limas
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan belajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar, berbagai upaya yang dilakukan guru antara lain guru dapat berusaha menerapkan model-model pembelajaran,…
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI REDOKS MELALUI PENERAPA…
ABSTRAK
Model pembelajaran kooperatif Tipe STAD pada materi kimia di SMK merupakan salah satu model pembelajaran aktif dan inovatif yang dapat memberikan dampak positif baik pada kualitas maupun prestasi belajar. Adapun Judul dan penelitian ini adalah: ”Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Redoks Melalui Penerapan Model STAD bagi Siswa Kelas XI-Gambar di SMK Negeri 2 Langsa”. Tujuan dan penelitian ini adalah untuk menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada…
