Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BARISAN DAN…

Nurul Husna

ABSTRAK Kata Kunci : pendekatan saintifik, motivasi, hasil belajar, barisan dan deret. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Barisan Dan Deret Siswa Kelas X SMAN 10 Fajar Harapan Banda Aceh” ini mengangkat masalah 1) Apakah penerapan pendekatan saintifik dapat menuntaskan belajar siswa kelas X SMAN 10 Fajar Harapan Banda Aceh terhadap materi barisan dan deret, 2) Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar s…

KORELASI ANTARA KEBIASAAN BERTANYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA …

RUKIAH

ABSTRAK Kata Kunci : Korelasi, Kebiasaan Bertanya, Prestasi Belajar Penelitian yang berjudul “Korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh” ini mengangkat masalah Apakah ada korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan bertanya siswa terhadap prestasi belajar fisika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Populasi pene…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERINTEGRASI DENGAN ANIMASI TERHADAP H…

Ayatullah Sealian

ABSTRAK Kata Kunci: Media, Power Point, Animasi, Fisika Dunia pendidikan dewasa ini telah menunjukan kemajuan yang sangat tinggi seiring dengan kemajuan ilmu pengatahuan dan teknologi. Perkembangan tersebut menuntut adanya usaha persiapan peserta didik agar dapat turut serta dalam upaya pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi generasi berikutnya. Teknologi komunikasi yang modern telah merubah wajah dunia, salah satunya dengan adanya inovasi teknologi komunikasi pendidikan dalam ben…

KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI PADA KELAS V …

Evi Risnawati

Kata kunci: kemampuan siswa, menulis, karangan pribadi. Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Menulis Karangan berdasarkan Pengalaman Pribadi pada Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh dalam menulis karangan berdasarkan pengalaman pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data kemampuan siswa kelas V SD N 62 Banda Aceh dalam menulis karangan berdasarkan pengalaman pribadi. Pendekatan yang d…

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …

Yelva Putri

Kata Kunci: Hasil belajar, pembelajaran kooperatif tipe GI, Konvensional, materi bangun ruang. Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi (GI) Dengan Konvensional Pada Materi Bangun Ruang Di Kelas V SDN 62 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigasi dengan konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk me…

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA MAGN…

Fitri Zahara

ABSTRAK Kata Kunci: Metode Eksperimen, Gaya Magnet, Hasil Belajar Gaya magnet merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah dasar. Materi tersebut bersifat abstrak, sehingga pembelajaran menggunakan metode eksperimen memungkinkan tingkat penyerapan materi oleh siswa menjadi lebih baik. Pengaruh metode eksperimen dalam pembelajaran materi tersebut menarik dikaji pada tingkat lapangan (Sekolah). Tema pengkajian dikoordinasi dalam judul “Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil B…

PENGARUH METODE DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI…

Rika Hasmida

Kata kuci: Metode Discovery, Gaya Magnet, Hasil Belajar. Latar belakang masalah penelitian ini “ingin mengetahui lebih jauh tentang pengaruh metode Discovery terhadap hasil belajar siswa”.Penelitian ini berjudul “ Pengaruh metode Discovery Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar”. Rumusan maslah dalam penelitian ini adalah “Adakah pengaruh metode Discovery terhadap hasil belajar IPA siswa di kelas V SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar?” Penelitian…

PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SM…

Syarifah Zahara

Kata kunci: pendekatan scientific, Hasil belajar siswa Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah pengaruh pendekatan Scientific terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan scientific terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adal…

  • Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2014
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI SIFAT-SI…

Dara Quthnie

Kata Kunci: Pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing, sifat-sifat bangun ruang. Penelitian ini berjudul “ Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada Materi Sifat-sifat Bangun Ruang di Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan pada materi sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh. Penelitian ini ber…

PENERAPAN METODE POLYA PADA PEMECAHAN MASALAH HITUNG WAKTU DI KELAS V SD NEGE…

SALFINA MAWADDAH

Kata Kunci : Waktu,metode Polya, pemecahan masalah. Penguasaan siswa terhadap matematika dipengaruhi oleh beberapa faktor.Salah satu diantaranya adalah faktor metode pembelajaran.Setiap metodeakan berpengaruh pada cara berpikir siswa.Sehingga setiap siswa dapat untuk memilih metode yang menurutnya mudah untuk dirinya dalam menyelesaikan soal matematika.Dalam pemecahan masalah yang terdapat pada soal hitung waktu maka dapat dilakukan dengan metode Polya. Dalam metode Polya ini terdapat e…




    SERVICES DESK