HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGER…
ABSTRAK
Kata kunci: Hasil belajar siswa, kesulitan siswa, persamaan garis lurus
Persamaan garis lurus merupakan materi yang diajarkan di kelas VIII SMP dan sangat penting untuk dipelajari karena memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari. Namun, penelitian di lapangan menunjukkan hasil yang memprihatinkan dalam pembelajaran materi persamaan garis lurus. Berdasarkan hal tersebut, fokus masalah pada penelitian ini adalah: (1) apakah hasil belajar siswa pada materi persamaan garis …
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARANRN(SUATU PENELITIAN D…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh lingkungan, Proses Pembelajaran
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Proses Pembelajaran (suatu penelitian di SMP Negeri 1 Baitussalam dan SMP Negeri 16 kota Banda Aceh)” ini mengangkat masalah tentang apakah ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. Lingkungan belajar siswa di sekolah mempunyai peranan yang sangat penting bagi terlaksananya proses pembelajaran dan menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Bagi si…
PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN METODE EXPERIMEN DAN METODE DEM…
ABSTRAK
Kata kunci : Minat belajar, metode experimen, metode demonstrasi.
Berdasarkan hasil observasi penulis pada tanggal 16 Februari 2015, yaitu dengan melakukan wawancara kepada guru pelajaran fisika bahwa siswa SMAN 12 Banda Aceh memiliki minat belajar yang rendah pada mata pelajaran fisika, siswa kurang bersemangat pada saat proses belajar mengajar, siswa cenderung ribut dan kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru. Salah satu cara untuk menumbuhkan minat belajar siswa a…
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA OPERASI PECAHAN DI…
Operasi pecahan merupakan salah satu materi pokok dalam matematika. Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi ini, apalagi konsep materi operasi pecahan bukanlah materi hafalan, dikhawatirkan akan mengalami kesulitan dalam memahami dan mencapai ketuntasan materi selanjutnya. Salah satu pembelajaran yang dapat memberikan kesempatan kepada siswa dalam membangun sendiri pemahamannya adalah pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Inilah alasan penulis tertarik melakukan p…
FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNSYIAH DA…
ABSTRAK
Kata Kunci: faktor pendukung, menyelesaikan perkuliahan
Penelitian ini berjudul tentang Faktor-Faktor Pendukung Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah Dalam Menyelesaikan Perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah angkatan 2008 dalam menyelesaikan perkuliahan, untuk mengetahui faktor yang paling dominan dalam mendukung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah angkatan 2008 da…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZ…
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan, Hasil Belajar, IPS, Crossword Puzzle, Word Square
Penelitian ini tentang perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran crossword puzzle dengan model word square pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 14 Banda Aceh, Model pembelajaran crossword puzzle dan model word square diajarkan dalam bentuk sebuah permainan seperti menggunakan kotak-kotak sebagai alat dalam menyampaikan materi yang diajarkan, sehingga proses pembelajaran…
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI K…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kurikulum 2013, Kecerdasan Emosional, Prestasi Belajar,
Kurikulum 2013 yang sudah diterapkan di Banda Aceh adalah salah satu hal yang penting dalam meningkatkan kemampuan emosional. Kurikulum 2013 tidak serta merta pengetahuan saja yang dinilai tetapi juga dinilai keterampilan serta perilaku siswa. Kecerdasan emosional mampu melatih kemampuan untuk mengelola perasaannya, memotivasi dirinya, kesanggupan untuk tegar dalam menghadapi frustasi, kes…
PENGARUH TASK COMMITMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI MAN…
ABSTRAK
Kata Kunci: pengaruh, task commitment, hasil belajar matematika
Keberhasilan belajar siswa tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan kognitif tetapi juga dipengaruhi oleh faktor lain seperti task commitment, yaitu motivasi internal yang dapat memunculkan potensi untuk memperoleh prestasi. Berdasarkan hal tersebut, fokus masalah pada penelitian ini adalah: (1) apakah terdapat hubungan positif yang signifikan antara task commitment terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI MAN Dar…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing
Penelitian ini mengkaji tentang “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing pada pokok bahasan “Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi” di Kelas X SMAN I Gandapura Kab. Bireuen” kenyataan menunjukkan bahwa model pembelajaran yang digunakan guru sangat berpengaruh terhadap hasil belajar dan salah satunya adalah melalui penggunaan model pem…
