GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM RNMENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGE…
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI 7 MUARA DUA LHOKSEUMAWE
Oleh: Zuryati
NIM: 1209200050087
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Djailani AR, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Gaya kepala sekolah sangat mempengaruhi perilaku bawahannya, tetapi bila perilaku bawahan belum tentu dapat mempengaruhi perilaku atasannya. Gaya kepemimpinan kepala sekolah adalah suatu pola perilaku konsisten yang ditunjukkan oleh pemimpin dan diketahui pihak …
REAKSI MAHASISWA DENGAN IPK > 3,00 ANGKATAN 2007 TERHADAP SOAL UJIAN BLOK DIS…
Ujian tertulis adalah format yang paling banyak dikenal dan paling sering digunakan dalam pendidikan kedokteran. Format ini juga yang paling sering digunakan untuk menilai sejauh mana pencapaian pembelajaran mahasiswa. Kelebihannya adalah lebih mudah disusun dan relatif lebih murah jika dibandingkan dengan ujian keterampilan/skill. Ujian tertulis blok terutama pada blok disaster management dianggap penting karena akan menggambarkan kompetensi mahasiswa di akhir pembelajaran blok. Blok disa…
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008RNDALAM PROSES PENINGKAT…
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DALAM PROSES PENINGKATAN KETERAMPILAN KERJA SISWA PADA SMK NEGERI 1 BANDA ACEH
Komisi Pembimbing:
Oleh : Yuliana
Nim : 110920050079
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Sistem manajemen mutu ISO telah banyak memberikan kontribusi positif dalam perkembangan pendidikan. Khususnya pada pendidikan SMK yang berhubungan langsung dengan dunia usaha dan industri, yang dapat meningk…
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional Guru SM…
PELAKSANAAN MANAJEMEN KURIKULUM
PADA SMA NEGERI 1 BUENGCALA
KABUPATEN ACEH BESAR
Oleh : Sayed Munawir
NIM : 07092000050069
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR, M.Pd
2. Dr. Djailani AR, M.Pd
Kepemimpinan Kepala sekolah menengah merupakan seperangkat pengalaman belajar yang dirancang untuk siswa sekolah menengah dalam usaha mencapai tujuan pendidikan. Untuk itu, diperlukan suatu pola pengelolaan yang memadai, yang disebut dengan manajemen kurikulum. Tujuan penelitia…
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH DI KELAS V …
ABSTRAK
Kata kunci : Metode Eksperimen, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul” Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Proses Pembentukan Tanah di Kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan metode eksperimen pada materi proses pembentukan tanah di kelas V SD Negeri 31 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui metode eksperi…
