Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…

Yanizar

Yanizar. 2017. Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Pada Hewan Terhadap Berpikir Kritis, Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMAN I Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II Prof. Dr. M. Ali S., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis PBL pada materi struktur dan fungsi jaringan pada hewan terhadap kemampuan be…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KET…

AINOL MARDIYAH

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui validitas modul, hasil belajar, keterampilan proses sains peserta didik dengan penerapan modul berbasis Direct Instruction dan pembelajaran konvensional. Metode penelitian ini mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Populasi dalam penelitian ini seluruh peserta didik kelas VII MTsN Banda Aceh berjumlah 997 peserta didik berasal dari 3 sek…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR BANDA ACEH

SYAHRIL

ANALISIS GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR BANDA ACEH ABSTRAK (SYAHRIL) Proses pembelajaran yang dilakukan meggunakan gaya mengajar diantaranya gaya komando, gaya latihan, gaya timbal balik, gaya evaluasi diri, gaya inklusi, gaya penemuan terpadu, gaya penemuan kovergen, gaya penemuan mandiri, gaya program rancangan individu siswa, gaya inisiasi siswa, gaya melatih diri. Penelitian ini ingin membuktikan pemahaman dan implementasi gaya mengajar apa yang diterapkan …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA GLOBE UNTUK MENING…

Aswin

ABSTRAK Aswin. 2019. Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi Berbantuan Media Globe untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri 12 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Hasmunir, M. Si. (2) Drs. Thamrin K, M. Si. Kata Kunci: Penerapan, Demonstrasi, Hasil Belajar, IPS Penelitian ini memakai metode demostrasi dengan berbatuan media globe. Metode demons…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM M…

FIDA MAULIZA

Kemampuan siswa untuk berpikir tingkat tinggi atau high order thinking skills sangat diperlukan saat ini yaitu kemampuan siswa untuk memanipulasi, mengubah dan menghubungkan pengetahuan dan pengalaman yang sudah dimiliki secara kritis dan kreatif ketika menetapkan sebuah keputusan untuk menyelesaikan masalah pada situasi baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran konsep terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal HOTS siswa SMA Negeri…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 KOTA JANTHO TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNA…

Yuni Syahraini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA Negeri 1 Kota Jantho terhadap penggunaan channel youtube sebagai media pembelajaran fisika. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dimana sampel dalam penelitian ini merupakan seluruh siswa IPA SMA Negeri 1 Kota Jantho yang berjumlah 24 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket atau kuisioner untuk memperoleh data mengenai persep…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KETERLIBATAN SISWA (STUDENT ENGA…

LISA RAMADHANI

ABSTRAK Lisa Ramadhani (2016). Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Keterlibatan Siswa (Student Engagement) melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Abstrak. Keterlibatan siswa dalam pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting. Keterlibatan siswa dalam belajar meningkat ketika siswa mampu mengkomunikasikan pemahaman mereka dengan temannya melalui kegiatan kelompok. Namun, kenyataannya keterlibatan dan kemampuan komunikasi siswa dalam bela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVE…

PURNAMA MULIA FARIB

Kurikulum 2013 mengamanatkan bahwa keterampilan berpikir kritis matematis perlu dimiliki oleh siswa sebagai penunjang keberhasilan tujuan belajar. Namun, kenyataan di sekolah, siswa hanya menyelesaikan masalah pada soal dengan tepat, tanpa mencoba untuk memahami esensi dari masalah yang diberikan. Salah satu pembelajaran yang disarankan oleh kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika adalah penerapan model pembelajaran discovery learning. Penelitian bertujuan mendeskripsikan proses berpikir…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN GURU (STUDI K…

Mariana Berutu

ABSTRAK Mariana Berutu. 2018. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru Di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Amrusi, M. Si (2) Alfi Syahril FJ, S.Pd. M. Si Kata kunci : Gaya kepemimpinan kepala sekolah, kedisiplinan guru Penelitian ini berjudul “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Te…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN KEWIR…

Irawita

ABSTRAK Irawita. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di Kelas XI SMK Negeri 1 Gunung Meriah Kabupaten Aceh Singkil. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Musfiana, MM., (2) Dr. Nazaruddin, SE, M.Ed Kata Kunci: Model Pembelajaran, Project Based learning, Kewirausahaan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK