PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU MAN DI KABUPATEN ACEH SELATAN
ABSTRAK
Vera Andriva. 2020. Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Kinerja Guru MAN Di Kabupaten Aceh Selatan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
Dr. T.M Jamil, M. Si (2) Dr. Nazaruddin, SE, M. Ed
Kata Kunci : Sertifikasi Guru, Kinerja Guru
Sertifikasi berpengaruh terhadap kinerja guru karena sertifikat pendidik yang diberikan kepada guru merupakan pengakuan sebagai tenaga pengajar professional untuk meni…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PADA MAN BEUREUNUEN …
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PADA MAN BEUREUNUEN
KAPUBATEN PIDIE
Oleh: Erlina
Nim: 1409200050012
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Kinerja merupakan prestasi, hasil atau kemampuan yang dicapai dalam pelaksanaan tugas dan tanggung jawab. Guru sertifikasi hendaknya mempunyai kinerja yang optimal dalam melaksanakan proses pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Sertifikasi adalah pr…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN GURU BERSERTIFIKASI DENGA…
ABSTRAK
Mulyanto, Ikhwan. 2017. Perbedaan Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diajarkan Guru Bersertifikasi Dengan Guru Non Sertifikasi di Kelas IV Sd Negeri 2 Rimo Kabupaten Aceh Singkil. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurhaidah M. Insya Musa, M.Pd (2) Dra. Monawati, M.Pd
Kata Kunci: perbedaan hasil belajar siswa, guru bersertifikasi, guru non sertifikasi.
Penelitian ini berjudul…
PERBEDAAN MENGAJAR GURU SERTIFIKASI DENGAN NON SERTIFIKASI TERHADAP HASIL BEL…
Rohimah, Hospy. 2018. Perbedaan Mengajar Guru Sertifikasi Dengan Non Sertifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri Lamreueng Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Dra. Hasmiana Hasan, M.Si., (2) Drs. Sulaiman, M.Si.
Kata kunci: perbedaan mengajar, guru sertifikasi, guru non sertifikasi, hasil belajar
Dalam konteks mewujudkan guru yang memiliki kompetensi, pemerintah sejak t…
KEMAMPUAN GURU SERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI S…
ABSTRAK
Farid, wahyudi. 2017. Kemampuan Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Lampanah Kecamatan Seulimeum Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Rosma Elly, M.Pd., (2) Mislinawati, S.Pdi., M.Pd.
Kata kunci: Kemampuan, Guru Sertifikasi, Guru Non Sertifikasi.
Sertifikasi guru merupakan sebuah terobosan dalam dunia pendid…
KINERJA GURU PJOK BERSERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PROSE…
Baik atau buruknya kegiatan pembelajaran PJOK di SD Se-Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan tentu tidak bisa dilepaskan dari kompetensi seorang guru, kompetensi seorang guru tersebut salah satunya dapat dilihat dari statusnya sudah bersertifikat atau belum. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kinerja guru PJOK bersertifikasi dan non sertifikasi dalam meningkatkan proses belajar mengajar di SD Se-Kecamatan Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian…
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SERTIFIKASI DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SEKOL…
ABSTRAK
Sary, Tivany Dwi Devita. 2018. Kompetensi Pedagogik Guru Sertifikasi dalam Pelaksanaan Pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurhaidah, M. Pd (2) Tursinawati, S. Pd.I, M. Pd
Kata Kunci: Kompetensi, Pedagogik, Guru Sertifikasi
Penelitian ini berjudul “Kompetensi Pedagogik Guru Sertifik…
EFEKTIVITAS PEMBINAAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DI…
Pendidikan adalah pilar utama yang harus menjadi prioritas, untuk melahirkan sumberdaya manusia yang berkualitas adalah sekolah sebagai pembangunan pendidikan. Hal ini akan dapat berfungsi secara optimal apabila sekolah dapat mewujudkan sistem pembelajaran yang bermutu bagi peserta didiknya. Salah satu faktor penentu untuk melahirkan SDM yang berkualitas adalah kinerja guru sebagai tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah unt…
PELAKSANAAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN KOMPETEN…
Guru merupakan salah satu tenaga pendidik yang profesional dan memiliki peran utama untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu program peningkatan profesional guru adalah melalui kegiatan MGMP merupakan usaha untuk meningkatkan kinerja guru matematika dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan MGMP dalam rangka meningkatkan profesional guru Matemetika SMA Negeri di Kabupaten Nagan Ray…
