Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF PADA MAHASISWA FAKULTA…

ASHILA RAHMATIKA P

ABSTRAK Dispepsia fungsional merupakan kelainan fungsional yang terdiri dari gejala klinis seperti nyeri ulu hati, perut kembung, cepat kenyang, mual dan muntah. Hal ini berpengaruh terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa melalui mekanisme fisiologis dan psikologis. IPK adalah cerminan hasil nilai pencapaian pembelajaran ditingkat perkuliahan. Hasil belajar dapat dipengaruhi oleh gaya belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya belajar dengan IPK pada mahasis…

PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL…

Mahdalena

ABSTRAK Mahdalena. 2017. Perbandingan Motivasi Belajar Siswa SD Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School dengan SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Ruslan, S.Pd, M.Ed., (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd Kata Kunci: motivasi, belajar Motivasi dalam setiap orang berbeda-beda. Motivasi memegang peranan penting dalam kegiatan belajar. Motivasi yang berbeda pada setiap si…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

RETENSI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS XI MAN MODEL BANDA…

KHAIRUNNISAK

ABSTRAK Khairunnisak. 2018. Retensi siswa dalam memecahkan masalah matematika di kelas XI MAN Model Banda Aceh. Keberhasilan pembelajaran tidak hanya dilihat dari tingginya hasil belajar yang sementara, namun sejauh mana pembelajaran tersebut diingat dengan baik oleh siswa dalam jangka waktu lama. Daya ingat atau retensi mempunyai peranan penting dalam pemecahan masalah matematika, kajian penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan retensi siswa dalam memecahkan masalah matematika. Pene…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN ANTARA KETELADANAN PENDIDIK DALAM INTERAKSI EDUKATIF DENGAN SIKAP SI…

Rovita Afriani

Keteladaan seorang pendidik sangat berperan penting pada perilaku siswa baik disekolah maupun diluar lingkungan sekolah. Tidak dapat kita pungkiri bahwa sekarang ini banyak juga perilaku para pendidik yang kurang baik untuk dicontoh para siswa. Baik perilaku sederhana barupa pakaian yang kurang baik saat mengajar, terlambat datang, membolos saat mengajar, menggunakan hukum fisik pada saat siswa melakukan kesalahan bahkan pernah juga kita lihat disosial media seorang pendidik yang berbuat tida…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA DALAM MATEMATI…

HAYATUN NUFUS

ABSTRAK Hayatun Nufus. 2017. Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self Confidence siswa dalam Matematika Melalui Pendekatan Challenge Based Learning Kurikulum saat ini menekankan guru untuk lebih mengembangkan kemampuan pada diri siswa supaya siswa dapat belajar bermakna dalam memahami matematika. Salah satu kemampuan tersebut adalah kemampuan berpikir kreatif. Namun kemampuan berpikir kreatif matematis siswa umumnya masih rendah. Disamping kemampuan berpikir kreatif matematis, terdapat pula fa…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PENYELESAIAN TUGAS AKHIR DI FMIPA UNIVERSITA…

Mauliza Sari

ABSTRAK Sebagai salah satu perguruan tinggi dengan akreditas A, Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) wajib menghasilkan lulusan yang mampu berkarya demi kemajuan bangsa. Pelaksanaan tugas akhir menjadi titik krusial bagi para mahasiswa untuk mencapai gelar sarjana. Oleh karena itu diperlukan proses pelaksanaan tugas akhir yang baik dan efektif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari evaluasi yang dilakukan oleh Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) MIPA Unsyiah terhadap kendala yang…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASEDLEARNING (PJBL) TERHADAP PENINGKAT…

Maulizar

Maulizar. 2017. The use of Project Based Learning ABSTRACT The study aims to find out the results of learning, skills enhancement process of science students, the learning outcomes and the relationship with the science process skills through Project Based Learning model on the material of biological diversity in high school 1 Peukan Bada. The research was carried out in 14 August until 7 September 2016. The method used is a method of quasi experimental with the design of the pretest-p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…

Marhamah

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena siswa hanya cenderung menghafal dan meniru langkah-langkah penyelesaian soal yang diberikan oleh guru daripada memahami konsep materi matematika ketika belajar. Hal ini tampak dari kesulitan yang dialami siswa ketika dihadapkan kepada soal yang berbeda dari contoh yang telah dijelaskan oleh guru. Hal ini dikarenakan kemampuan berpikir siswa yang relatif masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif penggunaan model pembe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MELALUI MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME DALAM UPAYA REKONSTRUKSI …

Dini Fitria

Dini Fitria. 2016. Pembelajaran Melalui Modul Berbasis Konstruktivisme dalam Upaya Rekonstruksi Konsep Sel di SMA Negeri 2 Sabang Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Safrida, S.Pd., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pembelajaran melalui modul berbasis konstruktivisme dalam merekonstruksi konsep sel dan peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik di SMA Negeri 2 Sabang. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2016. M…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MEDIA MAJALAH PADA MATERI MINYAK BUMI KELAS XI MIA-5 DI SMA NEGE…

Tety Darwiyah

ABSTRAK Darwiyah, Tety. 2016. Pengembangan Media Majalah pada Materi Minyak Bumi Kelas XI MIA-5 di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Sri Adelila Sari, M.Si., (2) Ade Ismayani, S. Pd., M. Pd. Kata kunci: Media majalah, pengembangan, minyak bumi Penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Majalah pada Materi Minyak Bumi Kelas XI MIA-5 di SM…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK