Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



EFEKTIVITAS PEMANFAATAN POTENSI LINGKUNGAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA

NUR AFIFAH YUSNI

ABSTRAK Afifah, Y,. Nur. 2018. Efektivitas Pemanfaatan Potensi Lingkungan Lokal Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Dra. Elisa, M.Si Kata kunci : efektivitas, potensi lingkungan lokal Penelitian yang berjudul “Efektivitas Pemanfaatan Potensi Lingkungan Lokal dalam Pembelajaran Fisika” ini mengangkat masalah bagaimanakah proses pencapaian efektivi…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA MELALUI P…

Hesti Arianti

ABSTRAK Hesti Arianti (2018). Perkembangan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Siswa melalui Pendekatan Problem Solving. Kemampuan komunikasi matematis siswa masih sangat terbatas, siswa hanya mampu memberikan jawaban verbal pendek atas berbagai pertanyaan yang diajukan oleh guru. Selain itu dalam proses pembelajaran siswa tidak mempunyai sikap percaya diri atas kemampuan yang dimilikinya, sehingga mereka tidak bisa melakukan interaksi denga…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

THE EFFECTIVENESS OF USING RECIPROCAL SCAFFOLDING ON STUDENTS’ WRITING SKIL…

Cut Mulia Zuhra

ABSTRACT Name : Cut MuliaZuhra Student Number : 1309200080057 Jurusan/ Strata : MPBEN/ S2 Title : The Effectiveness of Using Reciprocal Scaffolding on Students’ Writing Skill (An Experimental Research at the second grade students of State Junior High School 1 Kutamakmur). Keywords: Writing Skill and Reciprocal Scaffolding, Technique The objectives of this research were to investigate the effectiveness of using Reciprocal Scaffolding technique on students’ writing skill and the s…

  • Graduate Program (S2) Departement of English Language Education, Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PENERA…

Yuni Herdiana

ABSTRAK Yuni Herdiana. 2018. Kemampuan Representasi Matematis dan Self Confindece Siswa SMP melalui Model Penerapan Problem Based Learning (PBL) Kemampuan representasi matematis siswa berdasarkan penelitian awal kemampuan representasi matematis siswa masih terbatas, siswa hanya mampu memberikan jawaban singkat. Solusi agar peserta didik memiliki kemampuan representasi matematis dengan baik salah satunya dengan menggunakan model Penerapan Problem Based Learning (PBL). Penelitian in…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI ILOILO SCIENCE AND TECHNOLOGY UNIVERSITY LABORATOR…

IKA DHIAN LESTARI

Labschool merupakan salah satu sekolah latihan bagi mahasiswa calon guru untuk mengembangkan pengalaman praktiknya guna menuju guru profesional. ISATU Labschool merupakan salah satu sekolah yang menyediakan fasilitas tersebut bagi mahasiswa calon guru yang mengikuti SEA Teacher Project yang diselenggarakan oleh SEAMEO. Oleh karena itu diharapkan ISATU Labshool dapat menjadi tempat latihan yang komplit bagi mahasiswa calon guru. Keunikan dari ISATU Labshool dari aspek pengajar yang mengandalka…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KESULITAN DAN KEYAKINAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER T…

FATHIYA SALSABILA

Fathiya Salsabila (2018). Kesulitan dan Keyakinan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Aljabar Kemampuan berpikir yang penting untuk tuntutan abad 21 adalah kemampuan berpikir tingkat tinggi. Aspek afektif yang dapat mendorong kemampuan peserta didik adalah keyakinan (beliefs). Mengetahui keyakinan merupakan salah satu cara untuk memeriksa usaha peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan. Kenyataannya kemampuan berpikir tingkat tinggi pes…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS HUBUNGAN MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DENGAN BUKU TEKS DAN MOTIVASI BEL…

YUSRIATI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi peserta didik pada sistem ekskresi, sub konsep yang mengalami miskonsepsi dan hubungannya dengan buku teks serta motivasi belajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 3, SMAN 4, SMAN 5, SMAN 12, dan SMAN 14 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 121 peserta didik kelas XI Lintas Minat Biologi dipilih secara purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes dilengkapi Ce…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PADA KONSEP SISTEM GERAK PADA MANUSIA TERHADA…

Fauzan

Fauzan, 2018 : Pengaruh Penggunaan Media Video pada Konsep Sistem Gerak pada Manusia Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada SMA Negeri 1 Peukan Baro Kabupaten Pidie. Pembimbing I: Dr. Khairil, M. Si. Pembimbing II: Dr. Safrida, S. Pd,. M. Si ABSTRAK Penggunaan Media Video merupakan salah satu media pembelajaran yang digunakan untuk peserta didik pada konsep sistem gerak pada manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media Video berpengaruh…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BEN…

Varadilla

Salah satu materi matematika yang diajarkan pada tingkat SMP pada kelas VII adalah materi bentuk aljabar. Pembelajaran pada materi bentuk aljabar di kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh masih belum dapat mewujudkan ketuntasan belajar siswa, sehingga harus di upayakan pelaksanaan pembelajaran yang lebih baik. Ketuntasan belajar dapat diusahakan melalui penerapan model yang sesuai, salah satunya adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Upaya tersebut dila…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BER…

Desi Marlina

ABSTRAK Marlina, Desi. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMPN 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Thamrin K, M. Si. (2) H. Daska Aziz, S. Pd., MA. Kata Kunci: Penerapan, Problem Based Learning (PBL), Media Gambar, Hasil Belajar Adapun rumusan masalah d…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK