Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



EKSPLORASI MODEL-MODEL SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN KINERJA GUR…

Nur Afni

EKSPLORASI MODEL-MODEL SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN KINERJA GURU DI SD NEGERI KECAMATAN PADANG TIJI Oleh : Nur Afni NPM: 2309200050077 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Bahrun, M. Pd. 2. Dr. Ismail, M. Pd. ABSTRAK Pendidikan di Indonesia, terutama di tingkat sekolah dasar, mengalami tantangan yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi model supervisi yang diterapkan oleh kepala sekolah di tiga Sekolah …

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KLNERJA GURU SEKOLAH DASAR NEG…

Wahyu Mirza

Kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang dapat mendorong sekolah untuk dapat mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran sekolahnya melalui program-program yang dilaksanakan secara terencana. Tujuan pcnelitian ini untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen guru, semangat kerja dan hambatan yang dialami kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian …

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN 1 LH…

Nursiah

Kepala sekolah memegang peranan penting dalam strategi peningkatan dan pembinaan terhadap kinerja guru, disiplin, dan komitmen guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab, disiplin dan komitmen dalam meningkatkan kinerja guru pada MTs Negeri 1 Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui obs…

PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MELAKSANAKAN LAYANAN …

Muhammad Rizki

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru Bimbingan dan Konseling (BK) memanfaatkan kegiatan kepala sekolah dalam mendukung pelaksanaan tugas dan layanan bimbingan di sekolah. Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif dan mendukung seluruh kegiatan pembelajaran, termasuk layanan BK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah…

PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SMA…

Sri Asmawati

Supervisi pengajaran terhadap guru merupakan salah satu tugas kepala sekolah sebagai supervisor. Pelaksanaan supervisi pengajaran oleh kepala sekolah bertujuan meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kegiatan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi, (2) Teknik-teknik supervisi yang dilaksanakan dan (3) Faktor-faktor yang menjadi peluang dan hambatan pelaksanaan supervisi oleh kepala sekolah. Pendekatan yan…

UPAYA-UPAYA KEPALA SEKOLAH DASAR DALAM MENCIPTAKAN IKLIM SEKOLAH YANG KOND…

Ruhadi

Pendidikan nasional dilaksanakan oleh pemerintah dan masyarakat untuk meningkatkan produktivitas nasional. Metode pengumpulan data secara kualitatif dengan menggunakan purposif sampling, teknik pengumpulan data dengan wawancara dan observasi, dan analisis data secara kualitatif. Untuk mengetahui upaya yang dilakukan kepala sekolah, untuk mengetahui hubungan guru dengan guru, untuk mengetahui hubungan guru dengan kepala sek…

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMAN 1 …

Sofiyan

Kepemimpinan Kepala Sekolah merupakan suatu faktor penentu keberhasilan kinerja guru, kepala sekolah dituntut untuk dapat memanfaatkan dan mengatasi bersama-sama semua persoalan yang terjadi di sekolah, dengan kepemimpinan dapat mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan yang di inginkan. Keberhasilan suatu sekolah sesungguhnya terletak pada kegiatan kepala sekolah dan guru sehari-hari di sekolah, gaya kepemimpinan kepala sekolah yang diterapkan merupakan fakto…

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PENGGERAK DI…

Beri Ismarni

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PENGGERAK DI KABUPATEN PIDIE Oleh : Beri Ismarni NPM: 2309200050057 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Niswanto, M.Pd. 2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd. ABSTRAK Guru penggerak memiliki peran penting sebagai agen perubahan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik, motivasi, dan pengaruh kompetensi pedagogik, motivasi secara bersamaan terhadap kinerja guru pe…

KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI…

Zahara Ulfa

KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMA NEGERI 1 MUTIARA DAN SMA NEGERI 1 SAKTI DI KABUPATEN PIDIE Oleh : Zahara Ulfa NPM : 2309200050068 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd 2. Dr. Ismail, M.Pd. ABSTRAK Kinerja guru sertifikasi mencerminkan kemampuan profesional dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kinerja, motivasi ker…

KINERJA GURU SERTIFIKASI PADA SMA NEGERI 1 SIBREH SUKA MAKMUR KABUPATEN ACEH…

Maria Ulfa

Kinerja guru pada hakikatnya adalah kemampuan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran. Dengan kinerja guru yang optimal dapat meningkatkan kualitas . pembelajaran dan mutu pendidikan nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru sertifikasi dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran, serta komitmen dalam melaksanakan tugas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakuk…




    SERVICES DESK