KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR…
Kompetensi guru adalah kemampuan seorang guru dalam melaksanakan segala kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi peadagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan prestasi siswa pada MIN Jeureula I Kabupaten Aceh Besar. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi d…
ANALISIS MISKONSEPSI GURU DAN BUKU TEKS BIOLOGI KELAS XI SMAN PADA MATERI SIS…
Irma Hidayati: Analisis Miskonsepsi Guru dan Buku Teks Biologi Kelas XI SMAN Pada Materi Sistem Saraf di Kabupaten Nagan Raya. Pembimbing I Dr. Abdullah, M.Si,. Pembimbing II Dr. drh. Mustafa Sabri, M.P.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ada tidaknya miskonsepsi guru Biologi SMAN dan buku teks Biologi kelas XI dan untuk mengetahui konsep manakah dalam materi sistem saraf yang menimbulkan miskonsepsi pada guru Biologi SMAN dan buku teks Biologi kelas XI. Penelitian…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PENGARUH KEBIASAAN MENGAJAR GURU DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASI…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh kebiasaan guru mengajar dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI.IPA di SMA Negeri 12. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI.IPA di sekolah SMA Negeri 12 Banda Aceh, yang terdiri dari 106 siswa, populasi tersebut ditetapkan sampel sebesar 25%, yaitu 30 siswa. Penentuan sampel ditentukan menggunakan random (rendom sampling). Instrumen yang digunakan yaitu angket untuk mengukur kebiasaan guru men…
ANALISIS TINGKAT KESUKARAN, DAYA BEDA DAN RELIABILITAS SOAL UAS FISIKA DI SM…
Kata Kunci : Tingkat Kesukaran, Daya Beda, Reliabilitas
Penelitian ini berjudul “Analisis Tingkat Kesukaran, Daya Beda dan Reliabilitas UAS SMA Negeri 1 Simpang Kiri Tahun Ajaran 2012/2013”. Tingkat kesukaran merupakan soal yang menunjukkan tingkat kesukaran, mudah dan sedang, daya beda merupakan kemampuan soal membedakan antara siswa yang berkemampuaan tinggi dengan siswa yang berkemampuan rendah, sedangkan reliabilitas merupakan tingkat keterandalan alat ukur. Masalah dalam penelitia…
PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES…
ABSTRAK
Kata kunci : proses pembelajaran, hasil belajar, penjasorkes
Penelitian yang berjudul “Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP …
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Ibu Rumah Tangga dalam Upaya Pencega…
Telah dilakukan penelitian tentang Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Ibu Rumah Tangga dalam Upaya Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) di Gampong Beuringin Kecamatan Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara pada tanggal 13-19 Februari 2013. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh faktor pendidikan, pekerjaan atau umur terhadap perilaku ibu rumah tangga dalam upaya pencegahan DBD di Gampong Beuringin Kecamatan Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara. Penelitian ini menggunakan metode deskript…
Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa me…
ABSTRAK
Khalisna (2013). Kemampuan Pemahaman Matematis, Metakognitif, dan Kemandirian Belajar Siswa melalui Penggunaan Media Komputer di SMP.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan penggunaan media komputer dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan suatu studi kuasi eksperimen dengan desain penelitian. Selain itu diungkap pula aspek metakognitif dan kema…
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA DALA…
Penerapan problem solving sebagai pendekatan dalam pembelajaran matematika selain bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah juga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Dalam pelaksanaannya, penerapan pendekatan problem solving diduga dapat menyebabkan perubahan kecemasan matematika. Kecemasan matematika yang tinggi atau terlalu rendah akan mempengaruhi kemampuan berpikir kritis matematis. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan ku…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERB…
Pendidikan matematika sebagai salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan sangat penting dalam upaya meningkatkan penguasaan sains dan teknologi. Disamping itu, matematika juga berperan sebagai sarana bagi siswa agar mampu berpikir kritis, logis, dan sistematis. Kompetensi berpikir kritis di kalangan siswa merupakan hal yang sangat penting dalam era persaingan global karena kompleksitas permasalahan dalam segala aspek kehidupan modern ini semakin tinggi, sehingga usaha peningkatan berpikir k…
