Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL BELAJAR INTERAKSI SOSIAL, MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP SOSIAL TE…

Teungku Muhammad Sahudra

Tengku Muhammad Sahudra (NIM 1309300050018) Promotor: Prof. Dr. Murniati AR, M.Pd. Kopromotor: Dr. Deny Setiawan, M.Si. Kopromotor: Dr. Alamsyah Taher, M.Si. Doktor Pendidikan IPS Banda Aceh Juli 2018 ABSTRAK Model pembelajaran, motivasi belajar dan sikap sosial merupakan faktor penting dalam meningkatkan hasil belajar. Melalui penerapan model pembelajara, adanya motivasi yang tinggi dalam belajar serta sikap sosial tinggi akan berdampakan pada peningkatan hasil belajar yang b…

  • Program Doktor Pendidikan Ilmu pengetahuan Sosial Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR LATERAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI MELALUI PE…

MUKHTASAR

ABSTRAK Mukhtasar (2018). Proses Berpikir Lateral Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri melalui Pendekatan Open-Ended di Madrasah Aliyah. Geometri merupakan salah satu materi matematika yang bertujuan untuk membekali siswa agar mempunyai kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif serta mampu bekerja sama. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa para guru kurang membiasakan siswa berpikir dalam belajar geometri. Salah satu cara untuk membantu siswa dalam belaja…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYUSUN BUKTI GEOMETRI DITINJAU DARI PERBEDAAN GEN…

HENDRA SUSANTO

Kemampuan pembuktian matematis penting untuk dipelajari, karena sangat berpengaruh terhadap kemampuan matematika. Rendahnya kemampuan pembuktian matematis masih menjadi suatu permasalahan yang sering ditemui dan perlu segera diatasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan, kesalahan, serta penyebab kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam menyusun bukti geometri ditinjau dari perbedaan gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan Mixed Method dengan strategi Concurrent Emb…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN…

Kubra Ozbek

ABSTRAK Özbek, Kübra. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Fatih Bilingual School Pada Pokok Bahasan Lingkaran. Skripsi, Jurusan Pendikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. M. Ikhsan, M. Pd, (2) Dr. Cut Morina Zubainur, M.Pd Kata kunci : reciprocal teaching, hasil belajar, lingkaran Model Pembelajaran dewasa ini tidak besrpusat pada guru, banyak Model pe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KINERJA GURU AKUNTANSI DAN PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISW…

YULIA SASMITA

KINERJA GURU AKUNTANSI DAN PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMANFAATAN ICT DI SMK NEGERI 1 BANDA ACEH Oleh : Yulia Sasmita NPM: 1609200050035 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Bahrun, M. Pd. ABSTRAK Kinerja guru merupakan tingkah laku seseorang yang ditampilkan oleh guru sesuai dengan kriteria guru profesional dalam menjalankan tugas yang menjadi tanggungjawabnya. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pe…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING STRATEGY IN TEACHING SPEAKING (…

NELLY MURSYIDAH

ABSTRACT Name : Nelly Mursyidah Student Number : 1509200080034 Department/Program : English Education/Graduate Title : The Use of Student Facilitator and Explaining Strategy in Teaching Speaking Skill (An Experimental Study at at the Second Grade Students of Private Senior High School Al Zahrah Bireuen) Keywords: Student Facilitator and Explaining Strategy, Teaching Speaking This research was conducted to investigate: (1) whether there is a significant difference in achievement…

  • Graduate Program In English Language Education, Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION SKILL THROUGH GROUP WORK TECHNIQU…

Yusmadaniar

Yusmadaniar, 2016, Teaching Students’ Reading Skill through Group Work Technique (An Experimental Research at SMA Negeri 1 Kembang Tanjong, Pidie). Thesis, Graduate Program in English Education of Syiah Kuala University Banda Aceh. Advisors: (1) Dr. Asnawi, S.Pd., M. Ed., (2) Dr. Zulfadli A. Aziz, S.Pd., M.A. Keywords: Reading, Group Work Technique The objective of this research is to find out students’ achievement in reading comprehension by applyin…

  • Graduate Program In English Language Education, Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN TINGKAT WAWASAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN (SUSTAINABLE DEVELOPMENT) …

Irma Kharisma

ABSTRAK Irma Kharisma, 2016. Hubungan Tingkat Wawasan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development) Terhadap Sikap Kepedulian Lingkungan Pada Civitas Academica FKIP Unsyiah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Djufri, M.Si (2) Dr. Abdullah, M.Si Kata Kunci: Wawasan Pembangunan Berkelanjutan, (Sustainable Development), Sikap Kepedulian Lingkungan, Civitas Academica …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TIPE PILIHAN GANDA DALAM EVALUASI HASIL BELAJAR SI…

Maulida

Maulida. Judul: Pengembangan Instrumen Tes Tipe Pilihan Ganda Dalam Evaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sel Tingkat Sekolah Menengah Atas. Pembimbing 1 Dr. Muhibbuddin, M.S,. Pembimbing 2, Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh instrumen tes tipe pilihan ganda yang sesuai standar baku untuk materi sel pada pelajaran biologi tingkat sekolah menengah atas. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari sampai dengan April 2014. Metode yang digunakan…

  • program Study Magister pend.Biologi FKIP Unsyiah, Banda Aceh - 2015
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF PADA MAHASISWA FAKULTA…

ASHILA RAHMATIKA P

ABSTRAK Dispepsia fungsional merupakan kelainan fungsional yang terdiri dari gejala klinis seperti nyeri ulu hati, perut kembung, cepat kenyang, mual dan muntah. Hal ini berpengaruh terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa melalui mekanisme fisiologis dan psikologis. IPK adalah cerminan hasil nilai pencapaian pembelajaran ditingkat perkuliahan. Hasil belajar dapat dipengaruhi oleh gaya belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya belajar dengan IPK pada mahasis…


    SERVICES DESK