Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGANRNANAK USIA DINI MELALUI MEDI…

Susi Kamisna

ABSTRAK Kamisna, Susi. 2021. Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia Dini Melalui Media Kereta Angka di Gampong Krueng Anoi Kuta Baro Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1 )Dr. Israwati, M.Si (2)Dra. Yuhasriati, M.Pd Kata Kunci: Mengenal Konsep Bilangan, Media Kereta Angka, Anak Usia Dini Tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5-6 tahun dapat menyebutkan lambang bilangan 1…

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN PINTAR UNTUK PENGENALAN HURUF ALFABET PADA ANAK USIA…

INDAH SUKMA

Kata Kunci: Media Papan Pintar, Pengenalan Huruf Alfabet Penggunaan media sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran anak usia dini, salah satunya pembelajaran dalam proses pengenalan huruf alfabet sehingga peneliti tertarik untuk penelitian terhadap media papan pintar, berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti di desa Kruengcut ada 3 orang anak yang berusia 4-5 tahun belum bisa mengenal huruf alfabet hal ini dikarenakan kurangnya pengulangan dari orang tua terhadap anak terkait…

PROSES PERMAINAN EDUKATIF WHELL SPINNING TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DI…

Riszky Pahira

Alat permainan edukatif merupakan alat permainan yang dirancang untuk kepentingan pendidikan. Melalui alat permainan yang bervariasi akan menumbuhkan minat anak terhadap proses pembelajaran, oleh sebab itu salah satu cara dalam meningkatkannya adalah dengan menggunakan alat permainan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat proses permainan edukatif whell spinning terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Bungong Seleupoek. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualit…

MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI PAUD NUR MISHQI AC…

Fittria

ABSTRAK Fittria. 2021. Mengembangkan Kognitif Anak Melalui Pembelajaran Daring di PAUD Nur Mishqi Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Fakultas dan Keguruan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd, M.Pd (2) Rosmiati, S.Pd.I,M.Ed Kata kunci: Mengembangkan Kognitif, Pembelajaran Daring, Anak Usia Dini Mengembangkan kognitif yang dimaksud dalam penelitian ini adalah suatu perkembangan yang…

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISION…

TIARA SAIDA PEBRIANI

Kata Kunci: Kecerdasan Kinestetik, Permainan Ular Naga, Anak Usia Dini Kecerdasan kinestetik anak usia dini yang dikembangkan melalui penelitian ini adalah koordinasi dan keseimbangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui permainan ular naga pada kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 07 Aceh Selatan. Permainan ular naga dilakukan secara berkelompok dengan membagi pemain menjadi dua kelompok dan dua orang menjadi gerbang pada saat berma…

PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DA…

HUSNA ASMANIDAR

Kata Kunci: Perkembangan Nilai Agama dan Moral, Permainan Ular Tangga, Anak Usia Dini Idealnya anak usia dini usia 5-6 tahun telah berkembang dengan baik perkembangan nilai agama dan moralnya terlebih mengenal ragam agama di Indonesia yang meliputi, mengenal agama yang dianut, mengenal tempat-tempat ibadah dan hari-hari besar agama di Indonesia. Namun kenyataan di lapangan masih ditemukan anak usia dini yang berusia 5-6 tahun yang belum berkembang nilai agama dan moralnya ini disebabkan ka…

ANALISIS METODE PENDIDIKAN ANAK MENURUT ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN DALAM KITAB …

CUT REVA FATMELA

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan 137 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, pendidikan anak usia dini merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan merupakan suatu alat yang berupa usaha untuk menumbuhkan, mengembangkan, me…

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KERAJINAN MOZAIK DI PAUD AL-…

JULIA

ABSTRAK Julia. 2019. Mengembangkan Kemampuan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kerajinan Mozaik Di PAUD Al-Hilal Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Israwati, M. Si. (2) Dra. Yuhasriati, M. Pd. Kata kunci: Kreativitas, Kerajinan Mozaik, PAUD. Kemampuan kreativitas sangat perlu dikembangkan sejak dini. Salah satu cara yang dapat…

PERAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI DI MASA PANDEMI COVID-19

DELVIRA

ABSTRAK Delvira. 2021. Peran Keluarga Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dr. Bahrun, M.Pd (2) Sitti Muliya Rizka, S.Pd., M.Ed Kata Kunci: Peran Keluarga, Karakter, Anak Usia Dini, Pandemi COVID-19. Keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat tempat di mana anak dibesarkan dan dididik oleh orang tua di r…

PERAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TERHADAP SOSIALISASI ANAK DALAM KELUAR…

NANDA MAWADDAH

PABSTRAK Pendidikan adalah merupkan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap Negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan anak usia dini. Pendidikan dasar menengah maupun tinggi. Dalam bidang pendidikan seorang anak dari lahir merupakan pelajaran yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan di sertai dengan pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak-anak dengan…


    SERVICES DESK