Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS (ACTION, PROCESS, …

Putri Nurfajar

ABSTRAK Putri Nurfajar (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berdasarkan Teori APOS (Action, Process, Object, Schema) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Proses belajar matematika haruslah disertai dengan pemahaman. Salah satu konsep matematika yang memerlukan pemahaman matematika yaitu konsep integral tak tentu. Integral tak tentu merupakan bagian dari konsep integral yang dianggap sulit oleh siswa. Pemahaman konsep matematika merupakan dasar untuk belajar matemati…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IMPROVING THE STUDENTS’ LISTENING SKILL BY USING THE ACTION SEQUENCE TECHNI…

Tihawa

ABSTRACT Tihawa. 2017. Improving Students’ Listening Skill by Using the Action Sequence Technique (An Action Research to the Second Year Students at SMP Negeri 3 Bireuen). Thesis. Graduate Program in English Language Education, Syiah Kuala University. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Usman Kasim, M.Ed, (2) Dr. Zulfadli A. Aziz, S.Pd.,M.A. Key words: Improving, Listening, and Action Sequence Technique. This thesis is written under the title “Improving Students’ Listening Skill by Usin…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF SHORT STORIES IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN EXPERIMENTAL S…

Hasbaini

ABSTRACT Hasbaini, 2012. The Use of Short Stories in Teaching Reading Comprehension (An Experimental Study at English Students, Facuty of Tarbiyah, Muhammadiyah University of Aceh). Thesis. Graduate Program in English Language Education, Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University, Darussalam, Banda Aceh Advisors : (1) Dr. Bustami Usman, M.Pd. (2) Abdul Manan, M.Sc., M.A., Ph.D. Key words: Short Story, and Reading Comprehension. The objec…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PEMANFAATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LEARNING CYCLE 7E PADA…

Nurfida Jufra

Nurfida Jufra, 2017: Pemanfaatan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Learning cycle 7E pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan untuk Meningkatkan Motivasi, Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik di Kelas XI IPA SMAN 1 Samalanga. Pembimbing I: Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., Pembimbing II: Dr. Hasanuddin, M.Si. ABSTRAK Penelitian mengenai pemanfaatan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Learning cycle 7E pada materi struktur dan fu…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH A…

Riska Agustina

Riska Agustina. 2017. Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing II Dr. Djufri, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan model Project Based Learning berbasis pendekatan jelajah alam sekitar peserta didik pada pembuatan herbarium kategori pencapai peserta didik mencapai 83,3% sangat kreatif dan 16,6% kreatif dan pembuatan kliping kategori pencapai peserta didik mencapai 50% sangat kreatif dan 50% kreati…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN DI MT…

Masykur

ABSTRAK Masykur. Penerapan Model Project Based Learning pada Materi Klasifikasi Tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Pembimbing I/II: Prof. Dr. Hasanuddin, M.S./ Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif dan kemampuan berpikir kritis, serta aktivitas siswa dan motivasi belajar dengan penerapan model Project Based Learning pada materi klasifikasi tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober…

THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING ENGLISH AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN ACEH J…

Ferra Mardani

ABSTRACT Ferra Mardani, 2017. The Process of Teaching and Learning English at Senior High Schools in Aceh Jaya (A Survey at Nine SMA in Calang). Thesis. Graduate English Education Program in Language Education of Syiah Kuala Univervity. Advisors: (1) Prof. Dr. Bahrein T. Sugihen, M.A. (2) T. Zulfikar, M. Ed. Ph.D Keywords: teaching process, teaching methods, materials development, assessment, Aceh Jaya teachers This study aims at finding out how teachers teach English at senior…

ANALISIS MISKONSEPSI BUKU TEKS PELAJARAN BIOLOGI DAN HUBUNGANNYA DENGAN MINAT…

Nurul Fajriana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi pada buku teks pelajaran Biologi kelas XI dan hubungan antara miskonsepsi di dalam buku teks dengan minat baca siswa SMAN di Kota Banda Aceh. Penelitian dilaksanakan pada 8 SMAN di Kota Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah 200 siswa dan sampel berjumlah 133 siswa kelas XI. Objek penelitian adalah buku teks Biologi kelas XI yang dominan digunakan siswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Instrum…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYA…

Rahmat

Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Siswa Madrasah Aliyah melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis merupakan tujuan pembelajaran matematika yang ditetapkan dalam kurikulum dan NCTM.Kemampuan pemahaman matematis merupakan suatu proses pengamatan kognisi yang tak langsung dalam menyerap pengertian dari konsep atau teori yang akan dipahami, sedangkan kemampuan komunikasi matematis diartikan sebagai kemampuan dalam men…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

KETERAMPILAN BERTANYA GURU SMP DAN KAITANNYA DENGAN PERHATIAN SISWA DALAM PEM…

nurdiansyah

Keterampilan bertanya merupakan salah satu keterampilan dasar mengajar yang penting untuk dikuasai guru. Kurang baiknya keterampilan bertanya yang dimiliki oleh guru dapat mengakibatkan perhatian siswa kurang baik juga. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan keterampilan bertanya guru dalam pembelajaran matematika, (2) Mendeskripsikan perhatian siswa ketika guru menerapkan keterampilan bertanya dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan …


    SERVICES DESK