Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE DAN…

Munauwarah

ABSTRAK Munauwarah. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajran CORE dan Direct Learning Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Syamsul Bardi, M.Si., (2) Drs. Thamrin K, M.Si Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, core, direct learning Model pembelajaran CORE adalah salah satu model pembel…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSEP DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK T…

Ida Hayati

ABSTRAK Hayati, Ida. 2017. Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Konsep dengan Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Smp Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Drs. Mustafa, M. Pd., P. hD., (2) Drs. Soewarno S, M. Si. Kata Kunci: hasil belajar, model pembelajaran konsep, pendekatan saintifik Berbagai konsep dan wawasan baru telah muncul yang berkembang seiring dengan per…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN DERAJAT KEKERAPAN ASMA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA DI KOT…

SYIFAUL HUSNA

ABSTRAK Asma merupakan penyakit saluran pernapasan ditandai dengan inflamasi kronik yang mengakibatkan obstruksi dan hiperreaktivitas saluran pernapasan dengan derajat bervariasi. Gejala asma memiliki dampak terhadap anak, salah satunya adalah penurunan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan derajat kekerapan asma dengan prestasi belajar pada siswa SMA di Kota Banda Aceh. Jenis penelitian adalah analitik observasional dengan desain cross-sectional. Penelitian in…

KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG DALAM MENULIS KARANGAN OLEH SISWA KELAS…

Teuku Teddy Ari Yoga

Yoga, Ari, Teddy, Teuku. 2017.Kemampuanmenggunakan Kata Penghubung dalam Menulis Karangan oleh Siswa KelasVSD Negeri 46 Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Bukhari, M.Pd., (2) Drs. M. Yamin, M.Ed. Kata kunci: Kata Penghubung, Menulis, Karangan Pengajaran kata penghubung sangat diperlukan oleh siswa guna memperluas pemahaman berfikir dalam pembela…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DENG…

Reva Saputra

Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Scramble, Take And Give, IPS Terpadu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar IPS Terpadu yang diajarkan menggunakan model pembelajaran Scrambel lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran Take and Give pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ingin Jaya. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ingin Ja…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT KIMIA UNSUR BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN…

Eni Faddillah Putri

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian dan pengembangan (R&D) untuk mengembangkan Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi, mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap Handout, serta mengkaji perubahan minat belajar siswa setelah menggunakan Handout. Produk Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi sudah melalui validasi ahli sebelum diuji cobakan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket dan observasi aktivitas siswa. Data penelitian dikelompokkan dan dianalisis secara kua…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PEMEBELAJARAN PROGRAM LINEAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN …

Ulya Rohaizati

ABSTRAK Rohaizati, Ulya. 2017. Pembelajaran Program Linear melalui Model Discovery Learning dengan Bantuan Software Geogebra di Kelas XI SMA Negeri 1 Sigli. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ir. Johan Yunus, S. E., M. Si., (2) Dra. Suryawati, M. Pd. Kata Kunci: Program linear, model Discovery Learning, software Geogebra Program linear merupakan salah satu materi matematika yang sulit dipelaja…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DIPADU ME…

JAUHARAH

Jauharah. 2018. Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Dipadu Media Animasi Interaktif Terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Sistem Indra di MAN Banda Aceh Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Khairil, M.Si. ABSTRAK Telah dilakukan penelitian tentang penerapan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dipadu media animasi interaktif terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan proses sai…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI SISWA TERHADAP UPAYA GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA (SUATU PE…

Muhammad Nurdin Fajri

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana persepsi siswa terhadap upaya guru dalam pembentukan karakter siswa di SMP Negeri dalam Wilayah Aceh Besar. Jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 87 siswa yang mewakili tiga SMP Negeri Wilayah Aceh Besar. Pengambilan sampel dilakukan berdasarkan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan angket. Berdasarkan hasil analisis data,…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN TINGKAT MISKONSEPSI SISWA SMA NEGERI 2 B…

Riza Syafira

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat belajar dengan tingkat miskonsepsi siswa kelas X IPA 7 SMA Negeri 2 Banda Aceh Tahun Ajaran 2017/2018 pada konsep gerak lurus. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI MIA SMA Negeri 2 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 7 berjumlah 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan metode tes tertulis dengan Certa…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK