PENGARUH KECERDASAN INTRAPERSONALRNTERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWARN(SUATU PE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh Kecerdasan Intrapersonal terhadap Penyesuian Diri Siwa
Penelitian yang berjudul “pengaruh kecerdasan intrapersonal terhadap penyesuaian diri siswa” (suatu penelitian di sekolah SMK Negeri 2 Banda Aceh) untuk mengangkat masalah apakah kecerdasan intrapersonal memberikan pengaruh terhadap penyesuaian diri siswa serta aspek apa yang paling dominan mempegaruhi penyesuaian diri siswa, serta mengetahui ada tidaknya pengaruh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsi…
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas …
ABSTRAK
Kata kunci : Komunikasi Matematis, Problem Based Learning.
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas XI SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL). Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI SMA Teuku Nyak Ar…
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAK
DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTA…
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dengan Anak Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa”. Fokus pembahasan dalam penelitian ini adalah sejauh mana hubungan komunikasi interpersonal orang tua dengan anak terhadap prestasi belajar siswa. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan komunikasi interpersonal orang tua dengan anak terhadap prestasi belajar siswa di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metod…
- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya
Strategi Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan Konseling Dalam Membina Kedi…
ABSTRAK
Penelitian ini diberi judul ”Strategi Komunikasi Interpersonal Guru Bimbingan Konseling Dalam Membina Kedisiplinan Belajar Siswa”. Fokus pembahasan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi interpersonal guru Bimbingan Konseling (BK) dalam membina kedisiplinan belajar siswa di SMA Negeri 1 Muaa Batu dan untuk mengetahui kendala – kendala yang di hadapi guru BK dalam membina kedisiplinan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan p…
- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA ORANG TUA DAN ANAK DENGAN MOTIVASI B…
ABSTRAK
Peran orang tua sangat dibutuhkan dalam membimbing anak terutama untuk meningkatkan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan komunikasi interpersonal orang tua dan anak dengan motivasi belajar pada anak. Dalam penelitian ini, cara pengambilan sampel dilakukan dengan Purposive Sampling sebanyak 55 orang siswa dari populasi sebesar 117 orang siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan instrumen kuisioner dan dokume…
- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2013
- Baca Selengkapnya
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM P…
ABSTRAK
Kata Kunci: modul, prestasi belajar
Kecendrungan guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang berpusat pada guru sering kali mempengaruhi prestasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran maka dari itu penulis memilih penerapan metode praktikum pada pada materi gerak. Rumusan masalah adalah “Apakah penerapan metode praktikum dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada SMP Negeri 3 Indrajaya?”, “Apakah aktivitas guru dan siswa dalam melakukan kegiatan belajar mengaj…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMA…
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA
DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep dan hasil belajar kognitif siswa pada materi hidrokarbon melalui penggunaan pengembangan bahan ajar modul. Pengembangan modul menggunakan model Hannafin and Peck yang terdiri atas tiga fase, yaitu fase analisis keperluan, desain, serta pengembangan dan impleme…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKANRNMUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI SA…
KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN
MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 SAMATIGA
KABUPATEN ACEH BARAT
Oleh: Sumarni
NIM: 1209200050069
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi atau surat keterangan sebagai pengakuan terhadap kemampuan seseorang dalam melakukan suatu pekerjaan setelah lulus uji kompetensi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru dalam peren…
IPS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPERNTHINK PAIR AND SHARE RNPRES…
Skripsi ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share (TPS) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Mobilitas Penduduk Pada Siswa Kelas VIII-2 SMP Negeri 3 Dewantara. jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan rumusan permasalahan 1). Apakah melalui Model pembelajaran Think Pair and Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 3 Dewantara pada materi mobilitas penduduk?. 2).Bagaimana aktivitas guru dan respon sisw…
PERBEDAAN PRESTASI PEMBELAJARAN SEJARAH
SISWA KELAS XI IPS DENGAN IPA SMA N…
ABSTRAK
Kata kunci: Prestasi pembelajaran sejarah, Siswa kelas XI IPS dengan IPA.
Penelitian ini berjudul“ Perbedaan Prestasi Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS dengan IPA SMA Negeri Sabang”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan prestasi pembelajaran sejarah antara siswa kelas XI IPS dengan XI IPA? Penelitian ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan yang signifikan prestasi pembelajaran sejarah siswa kelas XI IPS dengan IPA pada SMA Negeri I Sabang.…
