Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI PESERTA DIDIK SMP MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK …

Dewi Agustiani

Dewi Agustiani (2018). Pemahaman Konsep dan Motivasi Peserta Didik SMP Melalui Pendekatan Saintifik Berbantuan Teknik Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika Pemahaman konsep barisan dan deret bilangan peserta didik masih bermasalah padahal pemahaman konsep merupakan bagian paling penting dalam pembelajaran matematika. Hal ini memerlukan upaya untuk menumbuhkan pemahaman konsep dalam pembelajaran dengan melibatkan peserta didik aktif dan kreatif dalam pembelajaran matematika. Salah satu…

KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP DI DAERAH PEDESAAN DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER

MUHAMMAD ERFAN SYAH

ABSTRAK Muhammad Erfan (2021). Kemampuan Spasial Siswa SMP di Daerah Pedesaan Ditinjau dari Perbedaan Gender. Kemampuan spasial merupakan kemampuan untuk membayangkan, membandingkan, menduga, menentukan, mengonstruksikan, memperesentasikan, dan menemukan informasi-informasi dari stimulus visual dalam hal konteks keruangan yang melibatkan manipulasi serta rotasi mental. Siswa di daerah pedesaan dan perkotaan memiliki cara yang berbeda dalam memandang suatu permasalahan khususnya yang berkena…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUALISASI TEOREMA PYTHAGORAS YANG INTERAKTIF

NADILAH HASFAHANI BAEHA

Penelitian ini membahas mengenai perancangan dan pengembangan media pembelajaran yang interaktif. Media pembelajaran yang dikembangkan merupakan media pembelajaran tentang pembuktian Teorema Pythagoras menggunakan luas bangun datar. Terdapat empat pembuktian Teorema Pythagoras pada aplikasi ini, yakni pembuktian Zhou bi Suan Jing, Henry Perigal, Garfield Trapezoid, dan The Brides Chair. Pengembangan yang dilakukan menggunakan bantuan software Unity, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, dan Vis…

PENERAPAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION PADA MATERI SPLDV DI KELAS VIII SM…

LILIS RAHMAYANTI

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik yang disebabkan oleh proses belajar yang masih berpusat pada pendidik dan peserta didik kurang antusias dalam pembelajaran matematika. Salah satu pembelajaran matematika yang berorientasi pada matematisasi adalah Realistic Mathematics Educations. Pembelajaran dengan RME yang menekankan pada konteks nyata kehidupan peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik melalui RME pada …

PENERAPAN SISTEM INFERENSI FUZZY (STUDI KASUS: UANG KULIAH TUNGGAL BERKEADILA…

Rifki Nanda

Pada tahun 2013, Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) telah menerapkan Uang Kuliah Tunggal Berkeadilan (UKTB) kepada mahasiswa tahun ajaran 2013/2014 yang berguna untuk membantu masyarakat yang tidak mampu untuk dapat melanjutkan sekolah ke Perguruan Tinggi. Dalam penentuan UKTB tersebut Universitas Syiah Kuala menerapkan metode klasifikasi decision tree. Pada penelitian ini akan digunakan sistem inferensi fuzzy model Sugeno dan model Mamdani dengan variabel-variabel yang bersifat kuantitatif un…

KLASIFIKASI MASA STUDI MAHASISWA S1 FMIPA UNSYIAH BERDASARKAN KARAKTERISTIK A…

Jasma Aida

Masa studi ideal bagi mahasiswa yang menempuh jenjang pendidikan S1 sekitar empat sampai lima tahun, tetapi fakta membuktikan masih banyak mahasiswa S1 FMIPA Unsyiah yang membutuhkan waktu lebih lama. Dari informasi tersebut akan menarik untuk mengklasifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi masa studi mahasiswa berdasarkan karakteristik dan latar belakang pendidikan mahasiswa S1 FMIPA Unsyiah tersebut. Salah satu metode statistika yang sesuai untuk mengklasifikasi dapat digunakan metode CHAID…

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL P…

Nana Mulya

ABSTRAK Kata kunci: PISA, komunikasi matematis. PISA adalah salah satu evaluasi internasional yang dilaksanakan secara rutin setiap tiga tahun sekali untuk mengevaluasi peserta didik pada usia sekitar 15 tahun. Pelaksanaan PISA yang telah dimulai sejak tahun 2000 menunjukkan bahwa kemampuan anak-anak Indonesia khususnya dalam literasi matematika masih rendah. Dalam literasi matematika PISA, kemampuan komunikasi matematis merupakan faktor yang …

LOGIKA FUZZY UNTUK MENENTUKAN NILAI GIZI BALITA

Irfan Yunita

Aplikasi logika fuzzy pada balita digunakan sebagai sistem pengambilan keputusan untuk rnenentukan apakah nilai gizi pada balita termasuk dalam kategori Gizi Kurang, Gizi Baik dan Gizi Lebih. Metode yang digunakan adalah rnetode Mamdani. Dalarn penelitian ini sebagai variabel bebasnya adalah umur, berat badan, dan tinggi baelan, sedangkan variabel tak bebasnya adalah nilai gizi yang dimiliki oleh balita. Variabel…

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEA…

Redja Haikal Syahna

Kemampuan koneksi matematika merupakan salah satu aspek yang diharapkan dapat tercapai dalam proses pembelajaran matematika pada kurikulum 2013. Namun kenyataan menunjukkan pembelajaran matematika belum mengoptimalkan pada aspek kemampuan koneksi matematis. Salah satu solusi adalah dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL). Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki peningkatan kemampuan koneksi matematis melalui model PBL dan mendeskripsikan kinerja siswa melalui model PBL pad…

STRATEGI SCAFFOLDING GURU MATEMATIKA PROFESIONAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAN…

Eka Pripa Mahharrini

Eka Pripa Mahharrini (2022). Strategi Scaffolding Guru Matematika Profesional dan Dampaknya terhadap Kemandirian Belajar Siswa Guru matematika profesional merupakan fasilitator yang telah mendapat pendidikan secara terstruktur melalui program Pendidikan Profesi Guru yang dikenal dengan PPG. Pada program tersebut guru telah dilatih untuk mampu memfasilitasi belajar siswa menggunakan metode pembelajaran yang baik dan mampu memberikan bantuan belajar bagi siswa yang perlu mendapat bantuan yan…




    SERVICES DESK