Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BOWLING MATCH PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGE…

DHEA RIZKI AVISTA

ABSTRAK Dhea Rizki Avista (2025). Penggunaan Media Pembelajaran Bowling Match Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed dan Hasbi Ali, S.Pd., M.Si. Bowling match merupakan media pembelajaran berbasis permainan yang dilakukan dengan cara melempar bola ke arah pin melalui berbagai variasi permainan, dan dapat dimainkan oleh beberapa siswa. Pembelajaran PPKn di kelas V…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE MAKE A MATCHRNBERBANTUAN MEDIA EXPLOSION BOX…

Izzatul Jannah

ABSTRAK Izzatul Jannah. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Make a Match Berbantuan Media Explosion Box Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Lamcot Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S. Pdi., M. Pd dan Suci Fitriani, S. Pd, M.Pd. Hasil belajar IPAS siswa kelas IV SD Negeri 2 Lamcot masih belum optimal akibat pembelajaran yang berpusat pada guru dan minimnya penggunaan model serta media yang mendorong keterlibatan siswa d…

PENERAPAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS …

Mahdaliati

Pengembangan literasi ilmiah dan motivasi belajar merupakan prioritas utama dalam pendidikan sains abad ke-21, terutama di tengah keterbatasan sumber daya dan kondisi sekolah yang terpencil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan literasi sains dan motivasi belajar peserta didik melalui penerapan LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada pembelajaran IPA di SMP. Penelitian ini melibatkan dua kelas (n = 50), yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen menerim…

  • Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Pendidikan IPA (S2), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…

HELPIKA LASMI

Pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks prosedur di kelas V SD Negeri 1 Pagar Air menunjukkan bahwa aktivitas dan hasil belajar siswa masih rendah. Hal ini terlihat dari kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran serta nilai yang belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang mampu melibatkan siswa secara aktif dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…

THE EFFECTIVENESS OF USING KAHOOT TO IMPROVE STUDENTS’ VOCABULARY MASTERYRN…

Nisfiana

ABSTRAK Nisfiana. (2026). Efektivitas Penggunaan Kahoot untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Siswa (Studi Pra-Eksperimental pada Siswa Kelas Tujuh di Asrama Al Falah Abu Lam U). [Skripsi Sarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Asnawi, S.Pd., M.Ed. dan Putri Nurul A’la, S.Pd., MInter&TransSt. Studi ini menyelidiki efektivitas penggunaan Kahoot untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Asrama Islam Al Falah Abu Lam U. Pen…

PENINGKATAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN MENGGUNAKAN MOZAIK BIJI-BIJIAN …

MELIA SAUMI

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukan permasalahan dalam peningkatan motorik halus anak usia 5-6 tahun di PAUD Bungong Seurune Aceh Besar, dalam kegiatan meniru bentuk garis putus-putus dan pada kegiatan menempel. Pada usia 5-6 tahun, menurut Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) anak sudah dapat melakukan meniru bentuk dan menempel gambar dengan tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motorik halus anak usia 5- 6 tahun menggu…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN BERBANTUAN GEOGEBRA TER…

Shahabia Aqsa

Rendahnya kemampuan numerasi siswa dalam pembelajaran matematika masih menjadi permasalahan yang banyak dijumpai di sekolah. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah Discovery Learning dengan berbantuan GeoGebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dengan berbantuan GeoGebra terhadap kemampuan numerasi siswa. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen dengan pretest–postte…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI MENELAAH STRUKTUR TEKS BIO…

MILA ELFIJA

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran problem based learning pada materi menulis teks biografi di kelas X SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah; (1) studi dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data melalui RPP; (2) teknik observasi digunakan untuk mengamati proses penerapan model pem…

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN 1-10 MELALUI MEDIA KANTONG PINTAR D…

CUT RAZIAH

Kemampuan mengenal bilangan anak pada kelompok A di PAUD Tgk Dikuta Banda Aceh masih tergolong rendah, yang terlihat dari anak belum dapat mengenal bilangan 1-10 dengan baik. Salah satu metode untuk meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal bilangan adalah dengan cara bermain kantong pintar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kemampuan mengenal bilangan 1-10 melalui media kantong pintar di PAUD Tgk Dikuta Banda Aceh. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK)…

PENGETAHUAN SISWA-SISWI SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDA ACEH TERHADAP PENTINGNYA …

MALA FIRANTI ANURSA

Meningkatnya zoonosis dalam beberapa tahun terakhir menjadi ancaman penyakit yang mematikan bagi manusia yang ditularkan oleh hewan. Penularannya dapat dikurangi dengan memberikan pengetahuan kepada masyarakat terutama pada siswa-siswi Sekolah Dasar Kelas 5 dan 6 yang pertumbuhan kognitifnya cepat. Media belajar yang menyenangkan bagi siswa-siswi melalui game edukasi adalah games cards. Jenis games cards ini memiliki segi visualisasi yang menarik. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana…


    SERVICES DESK