Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENCEGAH BULLYING PADA ANAK USIA DINI

Maimunah

Maimunah (2024). Pengembangan Multmedia Interaktif untuk Mencegah Perilaku Bullying pada Anak Usia dini. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc., dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia interaktif berbasis audiovisual untuk mencegah perilaku bullying pada anak usia dini. Melalui pendekatan Research and Development (R&D) dengan menggu…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PAPAN PI…

ARISNA SYAKIRA

Arisna Syakira. (2024). Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Papan Pintar Huruf di TK Save The Kids Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih , S.Pd., M.Pd. , dan Sitti Muliya Rizka, S.Pd., M.Ed. Meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun melalui papan pintar huruf di TK Save The Kids Kota Banda Aceh merupakan kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak. Peneli…

PENERAPAN PROGRAM HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALI TOILET TRAINING DI TK ISLAM A…

Resika Wulandari

Resika Wulandari. (2024). Penerapan Program Hidup Bersih dan Sehat melalui Toilet Training di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed., dan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program hidup bersih dan Sehat (PHBS) melalui kegiatan toilet training di TK Islam Al-Azhar Cairo Banda Aceh. Program ini dirancang untuk menanamkan kebiasaan hidup sehat dan bersih sejak usia dini, khu…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIO…

Annisa Fadila

Annisa Fadila. (2025). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Permainan Tradsional Egrang Batok Kelapa di PAUD Arfia Pidie Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd, M.Pd. dan Gracia Mandira S.Pd., M.Ed. Kemampuan motorik kasar anak usia dini di PAUD Arfia Pidie Jaya dapat ditingkatkan melalui permainan tradsional egrang batok kelapa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permain…

MENGEMBANGKAN KARAKTER BERSAHABAT ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA DI …

SINTIA NASTARIKA

Mengembangkan karakter bersahabat pada anak penting untuk membentuk kepribadian yang positif dan sosial, dimana anak belajar menjalin hubungan baik dengan teman sebaya, orang dewasa, dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan karakter bersahabat anak usia dini melalui metode bercerita di TK Nurul Qalbi Kabupaten Aceh Besar. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus dimana setiap siklu…

PERKEMBANGAN MOTORIK DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASI…

AINUN NURI

Ainun Nuri (2025). Perkembangan Motorik dan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematic) di PAUD IT Hafizul ‘Ilmi Kabupaten Aceh Besar. Pendekatan pembelajaran berbasis STEAM dipandang sebagai sebuah pendekatan untuk menyiapkan generasi abad 21. Pembelajaran berbasis STEAM memiliki efek positif pada pembelajaran anak terutama melatih kemampuan motorik dan kognitif, sedangkan pelaksanaan pembelajaran di PAUD IT Hafizul ‘…

MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA AL-FATH KOTA SABANG

BUSTAMI

ABSTRAK Pendidikan anak usia dini dewasa ini sudah menjadi kebutuhan masyarakat. Keberadaan lembaga pendidikan yang dikhususkan untuk anak usia dini adalah upaya mendukung kemajuan dunia pendidikan yang dimulai dari pendidikan anak usia dini. Pendidikan anak usia dini termasuk pendidikan taraf pengenalan, namun pendidikan ini telah memberikan sumbangsih yang banyak bagi perkembangan pendidikan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen pendidikan yang dilaku…

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM ANAK USIA DINI DI KOTA BANDA ACEH

M Yunus

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dilaksanakan lebih memperhatikan pada implementasi kurikulum menjadi kebutuhan sekolah. Usaha pendidikan dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan pra-sekolah usia O s/d 6 tahun, pelaksanaan kurikulum pembelajaran PAUD dapat dijadikan pola peningkatan kecerdasan pada anak yang disebut dengan usia emas (Golden Age). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran lmplementasi Manajemen Kurikulum Pendidika…

PENGEMBANGAN BUKU POP-UPSEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK …

SITI RAHMANIAH PUTRI

ABSTRAK Putri, S. Rahmaniah. 2019. Pengembangan Buku Pop-upsebagai Media Pembelajaran Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: 1) Dr. Anizar Ahmad, M.Pd. 2) Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Buku Pop-up, Pendidikan Seks Maraknya kasus kekerasan seksual yang menjadikan anak usia dini sebagai sasaran merupakan suatu hal yang sangat mempri…

KENDALA YANG DIHADAPI ORANGTUA DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN PENDIDIKAN ANAK USIA …

SITI ASNAH

Siti Asnah, 2017. Kendala yang Dihadapi Orangtua dalam Memenuhi Kebutuhan Pendidikan Anak Usia Dini di Gampong Muara Batu-Batu Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: 1) Prof. Dr. M. Yusuf Aziz, M.Pd 2) Drs. M. Yusuf Harun, M.Pd ABSTRAK Kata Kunci: Kendala, Kebutuhan Pendidikan Keluarga merupakan tempat pendidikan pertama bagi anak dan tempat menjalin kom…




    SERVICES DESK