KEMAMPUAN BERPIKIR INTUITIF SISWA DALAM MENENTUKAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUAN…
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dipelajari mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Mempelajari matematika siswa dituntut untuk berpikir dalam menyelesaikan soal matematika. Kemampuan berpikir intuitif membantu siswa mnyelesaikan masalah matematika dalam menemukan solusi. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan berpikir intuitif siswa SMP dalam menentukan luas permukaan bangun ruang. Pendekatan yang digunakan dalam pe…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERIRNLUAS PERMUKAAN DAN VOLUME KERUCUTRNDI …
ABSTRAK
Kata Kunci: Kesulitan Siswa, Luas Permukaan dan Volume Kerucut
Metematika adalah salah satu disiplin ilmu pengetahuan yang bertujuan melatih manusia berfikir logis, bertanggung jawab, dan mampu menyelesaikan permasalahan yang mencakup aspek kehidupan. Salah satu materi yang dipelajari pada pelajaran matematika yaitu materi kerucut yang merupakan materi wajib diikuti oleh siswa SMP/MTsN Kelas IX. Walaupun benda berbentuk kerucut sering dijumpai siswa dalam kehidupan sehari-hari d…
PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG DI KELAS V…
Luas permukaan bangun ruang merupakan salah satu materi pelajaran matematika yang diajarkan di kelas V SDN 18 Banda Aceh. Namun kenyataannya pada materi luas permukaan bangun ruang ini masih banyak didapatkan hasil belajar siswa yang belum mencapai ketuntasan belajar atau masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah metode pembelajaran yang tidak sesuai yang diterapkan guru di dalam proses pembelajaran. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mencapai ketuntasan belajar siswa dan …
