KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI TK IN…
KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI TK INKLUSI
SWASTA BANDA ACEH
Oleh : Saprina Siregar
NPM: 2309200050019
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Ismail, M. Pd.
2. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd.
ABSTRAK
Kepemimpinan autentik berbasis psikologi positif, integritas, dan tranparansi kunci untuk meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menganalisis kepemimpinan autentik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di TK Inklusi Swasta Kota Banda Ace…
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK FKIP UNSYIAH
ABSTRAK
Ema (2024). Strategi Guru dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia
5-6 Tahun di TK FKIP Unsyiah Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah
Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Israwati, M.Si. dan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc.
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan suatu upaya
untuk pembinaan yang diperuntukan kepada anak sejak lahir sampai dengan
usia enam tahun, karakter anak pada usia ini sedang mengalami masa
pertumbuhan pesat, sehingga memerlukan pengawasan dan penjagaan …
STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK USIA DINI DI TK IT BAITUS…
ABSTRAK
Ulfi Zamrida (2024). Strategi Guru dalam Penanaman Akhlakul Karimah Anak Usia Dini di TK IT Baitusshalihin Banda Aceh. [Skripsi/Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed.
Guru mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam rangka membina jiwa dan watak peserta didik untuk membentuk peserta didik agar menjadi orang yang memiliki karakter baik, cakap, berguna bagi agama, bangsa dan negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…