PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R BERBANTUAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENIN…
ABSTRAK
Zulaini, Lina. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R Berbantuan
Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) Dr. Alamsyah Taher, M.Si
Kata kunci: penerapan, strategi pembelajaran PQ4R, media power point,
…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER PO…
ABSTRAK
Nurhadiyah. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Berbantuan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Kelas X-IS1 Di SMAN 16 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan
Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing : (1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) M.Okta Ridha, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Model pembelajaran Problem Based Learning, hasil belajar
Penelitian yang berjudul Penerapan model pembelajaran Problem …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PERAN GURU GEOGRAFI DALAM MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI DAN T…
Abstrak
Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana peran guru geografi dalam meningkatkan kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami siswa SMA di Kota Banda Aceh, dan (2) bagaimana tingkat kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami siswa SMA di Kota Banda Aceh. Tujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui peran guru geografi dalam meningkatkan kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami siswa SMA di Kota Banda Aceh, dan (2) mengetahui tingkat kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN DI KELAS IV…
ABSTRAK
Wati, Mirda. 2019. Kemampuan Siswa Pada Materi Membandingkan Dan Mengurutkan Pecahan Di Kelas IV SD Negeri 1 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syah Kuala. Pembimbing:
Dra. Monawati, M.Pd., (2) Drs. Bukhari M.Pd.,
Kata Kunci : kemampuan, membandingkan dan mengurutkan pecahan.
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa pada Materi Membandingkan dan Mengurutkan Pecahan di Kelas IV SD N…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
MENGEMBANGKAN SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA DI TK H…
ABSTRAK
Leviana, Putri. 2019. Mengembangkan Sosial Anak Usia Dini Melalui Model Pembelajaran Sentra. Di TK Harapan Bangsa. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1)Dr. Anizar Ahmad, M.Pd (2)Saptiani, M.Pd. I
Kata Kunci: Sosial, Pembelajaran Sentra, Anak Usia Dini
Masalah pada TK Harapan Bangsa, anak masih banyak yang berprilaku tidak sesuai tingkat usia mereka. Hal ini nampak jelas pada kegiatan pembela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BER…
ABSTRAK
Marlina, Desi. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem
Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan
Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMPN 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M. Si. (2) H. Daska Aziz, S. Pd., MA.
Kata Kunci: Penerapan, Problem Based Learning (PBL), Media Gambar, Hasil
Belajar
Adapun rumusan masalah d…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG UNT…
ABSTRAK
Anisah. 2019. Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Jaring-jaring Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Pir Batee Puteh V Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd
Kata kunci : model discovery learning, jarring-jaring bangun ruang, hasil belajar peserta didik
Materi jaring-jaring ban…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPS…
ABSTRAK
Ismi.2019. Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Iboih Kabupaten Pidie, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing :
(1) Drs. Adnan, M.Pd. (2) Drs. M. Husin, M.Pd.
Kata kunci : keterampilan menulis deskripsi, media gambar seri
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menul…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU UNTUK MENINGKATKA…
ABSTRAK
Fajri, Nurul. 2019. Penerapan Media Pop up book pada Mata Pelajaran IPS Terpadu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Alamsyah, M.Si. (2)Drs. Hasmunir, M.Si.
Kata kunci: penerapan, media pembelajaran, pop up book, hasil belajar, IPS terpadu
Media visual buku Pop up atau Pop up book merupakansuatu media pembelajaran …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya