PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEK…
Kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu pencapaian kurikulum yang hams dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk itu perlu adanya model pembelajaran yang tepat dalam peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa, salah satu model yang dapat meningkatkan kemampuan ini adalah model kooperatif tipe Think-Pair-Share. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis clan kema…
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATLF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA MA…
Kata kunci : Efektivitas, Pembelajaran KooperatifTipe Think-Pair-Share (TPS), Ansambel.
Penelitian ini berjudul "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think- Pair-Share (TPS) Pada Materi Musik Ansambel Rekorder di Kelas VIII SMPN 4 Banda Aceh".Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah efektivitas model pembelajaran kooperatif Tipe TPS daJam mempelajari materi musik ansambel rekorder di kelas VIlI SMPN 4 Banda Aceh. Salah satu tipe pada model…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPER…
ABSTRAK
Kata Kunci : hasil belajar, Think Pair Share, Think Talk Write dan Sistem Peredaran Darah Manusia
Penelitian yang dilakukan pada tanggal 26 Februari sampai dengan 20 Maret 2013 berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share dan Think-Talk-Write pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di SMP Negeri 1 Pante Bidari Aceh Timur”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pad…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN MELALUI PEMBELAJARAN K…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS), Lingkaran.
Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi lingkaran diajarkan bagi siswa kelas VIII SMP. Kenyataan yang penulis dapat saat mengajar, sebagian dari siswa menganggap pelajaran matematika merupakan suatu pelajaran yang sukar, hal ini disebabkan karena kebanyakan guru mengajar dengan metode konvensional dan tingkat kemampuan siswa yang masih rendah. Model pembelajaran koope…
