Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT BERBANTUAN PHET SIMULATION TERHA…

Sasi Kirana

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar fisika khususnya pada materi elastisitas dan hukum Hooke, dimana hanya 50% siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimum. Hal ini disebabkan proses pembelajaran yang belum sepenuhnya optimal melibatkan siswa secara aktif dalam memahami materi pembelajaran yang berdampak terhadap rendahnya keterlibatan kognitif siswa. Salah satu upaya yang dilakukan adalah penerapan model pembelajaran kolaboratif yang mendorong keterlibatan akti…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBANTUAN MEDIA QUESTION CAR…

Aura zahira

Aura Zahira (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanan Di Kelas IV SD Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini berjudul, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Penggolongan Hewan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBANTUAN COGAN PADA MATERI …

Shally Ambar Sani

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together berbantuan COGAN pada materi FPB terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya yaitu True Experiemn dengan desain Pretest-Posstest Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dsar Negeri 1 Lambheu Aceh Besar kelas IV Jln. Krueng Daroy, Kecamatan Darul Imara…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TLPE NHT TERHADAP PRESTASI BELAJAR…

Maria Ulfah

Telah dilakukan penelitian mengenai penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Head Together) terhadap prestasi belajar siswa pada konsep sistem gerak pada manusia dan vertebrata di SMP Negeri 18 Banda Aceh. NHT merupakan jenis pembelajaran kooperatif yang dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi siswa dalam kelompok belajar. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terha…

KETERLIBATAN SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PAD…

Fitria Ulfa Zainur

Zainur, Fitria, Ulfa. 2017. Keterlibatan Siswa dalam Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT pada Materi Persamaan Kuadrat di kelas VIII SMP Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Bintang Zaura, M.Pd (2) Mukhlis Hidayat, S.Pd.M.Kom Kata kunci : Model Kooperatif tipe NHT, Keterlibatan Siswa, Persamaan Kuadrat Persamaan kuadrat merupakan salah satu materi yang di…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI BARISAN DAN DERE…

DWI PUSPITA SARI

Sari, Dwi Puspita. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika di Kelas XI SMAN Unggul Tunas Bangsa Aceh Barat Daya. (1) Drs. Salasi R. M. Pd. (2) Drs. Syahyuzar, M. Pd Kata Kunci: Aktivitas siswa, Pembelajaran kooperatif Tipe NHT (Numbered Heads Together) Strategi yang tepat sangat diperlukan dalam proses pembelajaran. Fakta dilapangan menunjukkan bahwa aktivitas siswa tidak berjalan sebagaimana mestinya, Kondisi ini disebabkan tida…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FUNGSI KUADRAT MELALUI MODEL KOOPERATIF T…

Iwannitona

Iwannitona. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fungsi Kuadrat melalui Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together berbantuan Software Autograph dengan Game Angry Birds. Penggunaan IT dalam proses pembelajaran merupakan salah satu amanat yang disampaikan dalam Kurikulum 2013. IT sudah menjadi bagian dalam kehidupan sehari-hari siswa dalam berbagai kebutuhan. Game merupakan aktivitas favorit siswa berbasis IT, Angry Birds adalah salah satunya. Software Autograph adalah salah satu s…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN MODEL KEPALA BERNOMOR…

Anis Manidar

Kata Kunci: Model Pembelajaran NHT dan Kepala Bernomor Struktur, Hasil Belajar Penelitian ini berjudul “Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dengan Model Kepala Bernomor Struktur Pada Materi Benda Dan Sifatnya Di Kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan model kepala bernomor struktur pada materi benda dan sifatnya di kelas…

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BU…

Nabitah

ABSTRAK Kata Kunci: Kooperatif tipe NHT, Energi Panas dan Bunyi, Ketuntasan Belajar Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Cooperative Learning tipe NHT Pada Materi Energi Panas dan Bunyi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model Cooperative Learning tipe NHT dapat mencapai ketuntasan belajar siswa di kelas IV SDN 12 Banda Aceh pada materi energi panas dan bunyi”. Sed…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT…

yuli devi yanti

Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif tipe NHT, Model Pembelajaran Langsung Penelitian tentang Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dengan Model Pembelajaran Langsung pada Siswa Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh telah dilakukan dari tanggal 20 November 2013 sampai dengan 07 Desember 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan model pembelajaran…


    SERVICES DESK