Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASI…

Widiya Nadhira

ABSTRAK Widiya Nadhira. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Pencernaan Di SMA Negeri 1 Blangkejeren. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Nazar Muhammad S.Pd., M.Pd. Model Jigsaw adalah salah satu model pembelajaran Kooperatif yang menekankan pada kolaborasi antara siswa dalam menyelesaikan tugas bersama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pe…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR FI…

LINA SARA

ABSTRAK Sara, Lina (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Coopertive Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa MAN 3 Banda Aceh, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Zainuddin, M.Pd. dan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd Pembelajaran yang hanya terfokus pada guru terasa membosankan bagi siswa sehingga minat belajarnya menjadi rendah dan aktivitas siswa berkurang dan mengalami penurunan pada hasil belajar fisi…

KEMAMPUAN SISWA PADA MATERI SPLDV MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW…

Silmi Masturah

Kemampuan siswa merupakan faktor penting yang mempengaruhi hasil belajar siswa, namun hasil belajar juga dapat dipengaruhi oleh banyak faktor lain, termasuk motivasi, lingkungan belajar dan dukungan yang siswa terima. Hasil belajar merupakan akhir dari proses belajar sehingga apabila seseorang ingin mencapai hasil belajar maka harus mengikuti proses belajar tersebut. Namun, pada kenyataannya hasil belajar matematika siswa masih dikategorikan rendah. Hal ini terjadi karena siswa masih kurang …

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…

Crystin Aysera Manullang

Permasalahan yang terjadi dipenelitian ini yaitu seringnya guru menerapkan metode ceramah ketika memberikan pembelajaran, sehingga membuat siswa pasif saat kegiatan pembelajaran berlangsung yang berdampak pada kurangnya aktivitas yang dilakukan siswa dalam pembelajaran, penugasan dan pemahaman materi yang kurang diapatkan serta hasil belajar menjadi rendah Rumusan masalah yaitu bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw puzzle terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Karya B…

THE USE OF JIGSAW TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL

Rahayu

The objective or this study is to analyze deeply some related theories and research findings on the use of Jigsaw technique. The discussion is focused on Jigsaw technique in leaching speaking in order on solve such problems; Students had lack of vocabulary, students were on confident to speak and ashamed to talk in English with friends in the classroom. Based on the discussion of the theories, it is found that Jigsaw technique can be effectively used in teaching speaking because of its …

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PELAJARAN EKONOMI MATERI …

Suprapti

Kata Kunci: Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Penelitian yang berjudul Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pelajaran Ekonomi Materi Penawaran Kelas VIll.2 pada SMP Negeri 2 Meulabob Tahun 2012 bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada pelajaran ekonomi, peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada pelajaran ekonomi, a…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL …

Rafika Sundari

Kata kunci : kooperatif tipe jigsaw, struktur dan fungsi bagian tumbuhan Penelitian ini berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Materi Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan di SD Negeri 39 Banda Aceh". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas IV pada materi struktur dan fungsi bagian tumbuhan dalam pembelajaran sains dengan menggunakan m…

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…

TIARA

Kemampuan komunikasi matematis siswa di Indonesia berada di bawah nilai standar. Hal ini berdasarkan hasil survei PISA yang menunjukkan bahwa Indonesia menduduki peringkat ke 64 dari total 65 negara. Pentingnya siswa memiliki kemampuan komunikasi matematis agar tercapainya tujuan pembelajaran matematika dengan maksimal. Oleh karena itu diperlukan suatu alternatif untuk mengembangkan kemampuan ini di sekolah. Salah satunya adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Tuj…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN STATISTIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS VIII SM…

Riska Novelasari

Salah satu bidang studi yang perlu dikuasai oleh peserta didik yaitu matematika. Di mana matematika merupakan pembelajaran yang dikenal sebagai materi yang tidak terlalu mudah untuk dipahami oleh siswa. Namun di sekolah guru belum mengoptimalkan proses pembelajaran matematika yaitu pada materi statistika. Pembelajaran statistika bisa dilatih melalui pemberian soal-soal matematika yang menantang dengan pembelajaran melalui model kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini yang bertujuan untuk dapat…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT DI KEL…

Cut Wulan Dari

ABSTRAK Dari, Cut Wulan. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Persamaan Kuadrat di Kelas IX MTsN 4 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : Dra. Erni Maidiyah, M,Pd. (2) Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc Kata kunci : Model Pembelajaran, Kooperatif Tipe Jigsaw, Persamaan Kuadrat Hasil studi pendahuluan peneliti di MTsN 4 Banda Aceh menu…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK