KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE …
Pemecahan masalah sangat penting dalam pembelajaran matematika. Sementara itu masih banyak siswa di SMP Plus Al-Athiyah yang kesulitan dalam mengkontruksikan dan mengaplikasikan ide-ide dalam matematika. Oleh karena itu, masalah penguasaan siswa dalam melakukan pemecahan masalah perlu dipikirkan penyelesaiannya. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah. Berdasarkan hal tersebut dilakukan penenlitian de…
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas …
ABSTRAK
Kata kunci : Komunikasi Matematis, Problem Based Learning.
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Problem Based Learning di Kelas XI SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL). Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan komunikasi matematis siswa kelas XI SMA Teuku Nyak Ar…
PEMBELAJARAN PEMBAGIAN BILANGAN MELALUI PENDELKATAN MATEMATIKA REALISTIK DIKE…
ABSTRAK
Kata kunci : pembagian bilangan, pendekatan matematika realistik.
Penelitian yang berjudul “pembelajaran pembagian bilangan melalui Pendekatan Matematika Realistik di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah pembelajaran matematika melalui pendekatan matematika realistik siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi pembagian bilangan di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui k…
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI MODAL BANGSA TAHUN PELAJ…
ABSTRAK
Kata kunci : prestasi belajar, ujian nasional, hierarkis, korelasi
Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai oleh siswa melalui kegiatan belajar, yang dapat dilakukan secara individu dan secara kelompok. Prestasi belajar yang diraih oleh siswa pada waktu tertentu sering berhubungan dengan prestasi belajar sebelumnya, termasuk dalam pelajaran Matematika yang bersifat hierarkis. Oleh karena itu,peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut tentang prestasi belajar matematika…
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Has…
Kata Kunci : Pendekatan Realistik, Hasil Belajar, Pengurangan
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pengurangan Di Kelas II SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran realistik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pengurangan di kelas II SDN 62 Banda Aceh, (2) Bagaimanakah aktivitas siswa pada materi pengurangan m…
ANALISIS VALIDITAS DAN RELIABILITAS BUTIR SOAL MATEMATIKA BUATAN GURU KELAS X…
Evaluasi hasil belajar merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari sistem pengajaran. Evaluasi memegang peranan penting, yaitu untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan suatu program yang dijalankan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Penyebab rendahnya nilai siswa bukan hanya pada penguasaan materi ajar, akan tetapi ada juga pengaruh dari ketepatan tes hasil pembelajaran. Oleh karena itu perlu diadakan suatu analisis terhadap tes yang dilakukan agar diketahui letak kesalahan da…
DIAGNOSIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI LIN…
Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian masalah tersebut, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah dimiliki untuk diterapkan pada pemecahan masalah yang tidak rutin. Namun hal tersebut dianggap bagian yang paling sulit dalam mempelajarinya maupun bagi guru dalam mengerjakannya. Oleh karena itu, diperlukan suatu cara untuk mengetahui kesulitan bel…
HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA R…
Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Bangun Datar Melalui Pendekatan Matematika Realistik Di Kelas V SDN 20 Banda Aceh” ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai siswa pada materi bangun datar yang menunjukkan bahwa 60% siswa masih berada di bawah nilai KKM (70). Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa dalam materi bangun datar melalui pendekatan matematika realistik di kelas V SD Negeri 20 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…
TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA BUTIR SOAL MATEMATIKA BUATAN GURU KELAS VII …
Hasil belajar siswa akhir-akhir ini cenderung menurun, hal ini kemungkinan disebabkan oleh kemampuan guru-guru dalam membuat tes yang baik masih belum sesuai dari yang diharapkan. Penelitian ini berkaitan dengan analisis soal tes matematika pada kelas VII SMP Negeri 1 Kuta Baro. Analisis butir soal ini mencakup analisis tingkat kesukaran, analisis daya pembeda, dan analisis fungsi pengecoh/distraktor. Adapun penelitian ini berjudul “Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Butir Soal Matematika Bua…
pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis aliran behaviorisme dan konstruk…
Kata kunci : Pembelajaran Matematika, Teori Behaviorisme dan Konstruktivisme.
Di SMA Negeri 1 Ingin Jaya ada beberapa kelas yang siswanya kurang kemauan dalam belajar, mereka cenderung malas dan tidak mendengar perkataan guru, sehingga pembelajaran yang melibatkan siswa aktif tidak dapat dilaksanakan. Oleh karena itu, penulis merasa perlu melakukan penelitian yang lebih mendalam agar diperoleh gambaran yang lebih lengkap tentang pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis aliran behaviori…
