Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN MEMPARAFRASE TEKS DRAMA MENJADI CERITA YANG PADU PADA SISWA KELAS V…

Yoevi Juniar

ABSTRAK Kata Kunci : memparafrase, teks drama, cerita yang padu Penelitian ini berjudul “kemampuan memparafrase teks drama menjadi cerita yang padu pada kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat kemampuan siswa kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh dalam memparafrase teks drama menjadi cerita yang padu?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan data kemampuan siswa kelas V SD Negeri …

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA KEPANITERAAN KLINIK PENDIDIKAN DOKTER …

putri yulia rusdi

KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 BANDA ACEH

WILDA AZLINA

ABSTRAK Kata Kunci: kemampuan siswa, menulis teks deskripsi Penelitian yang berjudul “Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh” mengangkat masalah, bagaimanakah kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menulis teks deskripsi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 12 Banda Aceh tahun ajaran 2014/201…

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSS LAM UJONG ACEH BESAR MENERAPKAN EJAAN DALAM T…

CHAIRANI

ABSTRAK Judul penelitian ini “Kemampuan Siswa Kelas VIII MTsS Lam Ujong Aceh Besar Menerapkan Ejaan dalam Teks Narasi.” Masalahnya adalah “Bagaimanakah kemampuan Siswa Kelas VIII MTsS Lam Ujong Aceh Besar Menerapkan Ejaan dalam Teks Narasi?”. Mendeskripsikan kemampuan Siswa Kelas VIII MTsS Lam Ujong Aceh Besar Menerapkan Ejaan dalam Teks Narasi adalah tujuan penelitian ini. Pendekatan kuantitatif merupakan metode penelitian yang dipakai untuk mengolah data dengan menggunakan metode…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADARNMATERI PENJUMLAHAN PECAHAN DI KELAS …

ernita hanum

Kata kunci: Pendekatan Kontekstual, Pecahan, Hasil Belajar. Pendekatan kontekstual merupakan salah satu pendekatan yang mengaitkan antara materi pelajaran dengan dunia nyata siswa, sehingga diharapkan pendekatan ini dapat mengatasi masalah siswa di MIN Bukit Baro 1 Montasik yakni siswa kurang memahami materi penjumlahan pecahan. Akibat dari masalah tersebut hasil belajar menjadi rendah tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Berdasarkan hal tersebut, penulis mengada…

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL(CTL) PADA MATERI SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP …

DHELSY NAHRAISYAH AZMA

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI S…

Syawirul Yati

ABSTRAK Kata Kunci : Pembelajaran Matematika Kontekstual,materi segiempat. Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi segiempat diajarkan bagi siswa kelas VII SMP. Sebagaimana observasi yang dilakukan oleh peneliti maka diperoleh bahwa sebagian dari siswa menganggap pelajaran matematika merupakan suatu pelajaran yang sukar untuk dipahami. Pembelajaran matematika kontekstual dapat dijadikan sebagai alternatif pendekatan dalam pembelajaran matematika untuk memba…

KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MAT…

teungku nih arafah

ABSTRAK Kata kunci: Pendekatan Kontekstual, Ketuntasan Belajar Siswa, Bangun Ruang Pendekatan kontekstual merupakan pendekatan pembelajaran yang mengaitkan materi pelajaran dengan dunia nyata siswa, sehingga dengan pendekatan ini diharapkan dapat mengatasi kesulitan siswa dalam belajar, salah satunya adalah siswa kesulitan menentukan bagian-bagian kubus dan balok. Dari masalah tersebut, diadakan penelitian yang berjudul “Ketuntasan Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontek…

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIIISMP NEGERI 3BANDA ACEHMENULIS TEKS BERITA DENGAN FO…

Emil Trisnawati

Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Menulis Teks Berita dengan Formula 5 W+1 H” bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMPN 3 Banda Aceh menulis suatu berita dengan formula 5W+1H dilihat dari kelengkapan struktur berita dan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMPN 3 Banda Aceh dalam menggunakan bahasa dilihat dari tujuan penulisan berita. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Band…

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 7 BANDA ACEH MENULIS TEKS BERITA

Nurul Khamari

ABSTRAK Kata Kunci : kemampuan siswa, menulis teks berita Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas VIII SMPN 7 Banda Aceh menulis teks berita” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas VIII SMPN 7 Banda Aceh menulis teks berita. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII SMPN 7 Banda Aceh menulis teks berita. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 7 Banda Aceh yang berjumlah 181 siswa. Sampel penelitian ini diambil 17% dari …




    SERVICES DESK