Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA KOKAMI PADA MATER…

ALFIYYAH PUTRI

ABSTRAK Alfiyyah Putri (2024). Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Kokami pada Materi Transpor Membran di SMAN 2 Unggul Ali Hasjmy. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Yaumil Istiqlal M. Nur, S.Pd.I., M.Pd. Transpor membran merupakan materi yang sulit karena banyak istilah dan konsep dasar yang harus dipahami. Media kokami merupakan salah satu media yang digunakan untuk membantu peserta didik dalam mengingat atau rev…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA DI…

SYAIRA ANATAYA

ABSTRAK Syaira Anataya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Display Inquiry Envelope Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 1 Samalanga”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2) Muhjam Kamza, S. Pd., M. Pd Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DENGAN MEDIA PERSEGI AJAIB TERHADAP…

MAYASARI

Penelitian ini berjudul: “Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Persegi Ajaib Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar?”. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Penga…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK…

Fani Khairi Vanti

ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Pr…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI KOLOID…

NURRIZQA

Kata kunci: model talking stick, sistem koloid. Penelitian yang berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick pada Materi Koloid di SMA Negeri 3 Banda Aceh mengangkat masalah bagaimanakah hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas serta tanggapan siswa terhadap penerapan model talking stick pada materi ko…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DALAM MENINGKATKA…

Purwadi

Selama ini proses pembelajaran kita lihat masih menganut model pembelajaran konvensional, yaitu proses pembelajaran yang berpusat pada guru dan selama itu pula kemampuan siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran dan kemandirian dalam belajar tidak tampak. Pembelajaran konvensional menganggap guru adalah satu satunya sumber belajar yang dianggap serba tahu. Hal ini di perkuat oleh hasil observasi yang telah dilakukan oleh peneliti sebelum melakukan penelit…

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE DAN MODEL TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN H…

Ira Regar

ABSTRAK Regar, Ira. 2017. Penerapan Model Think Talk Write dan Model Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Gerak Manusia Di SMA Negeri 1 Takengon Kabupaten Aceh Tengah”. Skripsi, Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Asiah M.D., M.P (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Kata Kunci: Think Talk Write, Talking Stick, dan Hasil belajar Penelitian ini berjudul penerapan model Think Tal…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH THE IMPLEMENTATION OF TALKING …

Amniwati

ABSTRACT Amniwati, 2016, Improving Students’ Speaking Ability through the Implementation of Talking Stick Technique (A Classroom Action Research at MTsN Tanah Jambo Aye, North Aceh). Thesis. Graduate Program in English Language Education of Syiah Kuala University, Darussalam, Banda Aceh. Advisors : Abdul Gani Asyik, M.A., Ph.D Abdul Manan, M. Sc., M.A., Ph.D . Keywords : Speaking Ability and Talking Sti…

  • Graduate Program In English Language Education, Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOK…

Raudhatul Jannah

ABSTRAK Jannah, Raudhatul. 2017. Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Time Token dan Talking Stick Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Hasmunir, M.Si (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, time token, talking stick, geografi Kegiatan belajar mengajar menempatka…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI FISIK DENGANGEOGRAFI SOSIAL SISWASMP NEG…

Nanda Mutia

ABSTRAK Kata kunci : perbandingan,hasilbelajar, geografi fisik, geografi sosial Hasil belajara dalahprestasibelajar yang dicapaisiswadalam proses pembelajaran dengan membawa suatu pembentukan tingkah laku seseorang. Untuk melihat hasil belajar geografi fisik dan geografi social dapat dilakukan dengan menggunakan perbandingan. Sehingga penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Geografi Fisik dengan Geografi Sosial Siswa SMP Negeri 6 Banda Aceh”. Geografi fisik merupakan c…


    SERVICES DESK