Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE USE OF QUIZIZZ APPLICATION TO IMPROVE THE USE OF QUIZIZZ APPLICATION TO I…

Irmayasa Putri

Kosakata sangat penting dalam bahasa Inggris dan penting bagi pembelajar karena merupakan fondasi kemampuan bahasa Inggris seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan aplikasi Quizizz meningkatkan penguasaan kosakata di kelas satu SMAN 7 Banda Aceh atau tidak. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pra-eksperimental. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan satu kelas siswa sebagai kelas eksperimen dan mengambil 30 siswa kelas X-IPAS-9 se…

THE ANALYSIS OF DISCOURSE MARKERS IN STUDENTS’ PRESENTATION PERFORMANCE IN …

Fahmi Hanifa

Penanda wacana adalah kata atau frase yang menandakan struktur dan organisasi bahasa lisan atau tulisan. Penggunaan penanda yang tepat dapat sangat memengaruhi keefektifan presentasi, khususnya dalam situasi berisiko tinggi seperti sidang tesis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki penggunaan penanda wacana dalam bahasa lisan, menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mengidentifikasi penanda mikro, penanda makro, dan operator yang digunakan oleh mahasiswa selama presentas…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2023
  • Baca Selengkapnya

THE IMPLEMENTATION OF SILENT AND FREEZE-FRAME VIEWING TECHNIQUES OF “ENGLIS…

Nurul Habsah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan skor listening siswa yang mendapatkan perlakuan teknik silent dan freeze frame viewing dan kelompok yang tidak, serta tanggapan siswa terhadap penerapan teknik ini. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimental. Peneliti menggunakan desain kelompok kontrol Non-equivalent (Pre-Test dan Post-Test). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 2 Mutiara Pidie. Sedangkan untuk sampelnya a…

THE EFFECTIVENESS OF EXPERIENTIAL LEARNING METHOD IN IMPROVING STUDENTS’ SP…

NAULAN MILLATINA

Foreign language students may face difficulties in developing speaking skills due tothe reasons of lacking the opportunity to speak, the inhibition or enxity, and lacking the motivation to study.This study aimed to investigate the implementation of Experiential Learning Method as an effort to solve such problems. Thus, there were two objectives in this study which were to examine the difference of speaking achievement on the use of Experiential Learning Method and to find out the students’ …

STUDENTS’ PERCEPTION TOWARDS ENGLISH CAMP IN KAMPUNG INGGRIS PARE ON IMPROV…

cut shafira at thahira

Berbicara adalah keterampilan yang paling penting dari keempat keterampilan tersebut dan membutuhkan perhatian dan konsentrasi penuh dari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang English Camp terhadap kemampuan berbicara mahasiswa S1 EFL USK. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini melibatkan 7 mahasiswa S1 Universitas Syiah Kuala. Wawancara digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Dalam mengumpulkan data…

INCREASING STUDENTS’ SPEAKING SKILLS USING THE JUST A MINUTE TECHNIQUE (JAM…

SELLY RIZKYA PUTRI WIRAWAN

THE EFFECT OF USING PICTURE BOOKS TOWARD STUDENTS READING SKILL (LIBRARY RES…

Putri Ratna Sari

STUDENTS’ STRATEGIES IN FACING COMPUTER-BASED MADRASAH EXAM (UMBK) ON ENGLI…

RIZKI MAULANA

Ujian Nasional (UN) telah diganti menjadi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Menteri Pendidikan dan Kebudayaan memiliki Surat Edaran (SE) Nomor 1 Tahun 2021 tentang penghapusan ujian akhir dan pelaksanaan ujian sekolah dalam keadaan darurat penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19). Salah satu dampak paling signifikan bagi siswa kelas IX adalah dihapuskannya Ujian Nasional (UN) dan diganti dengan Ujian Madrasah Berbasis Komputer (UMBK) yang diselenggarakan oleh sekolah masing-masing. Peneliti…

THE EFFECT OF READ, EXAMINE, DECIDE, WRITE (REDW) STRATEGY WITH PEER SUPPORT …

ADE SUHENDRI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi (Baca, Periksa, Putuskan, Tulis) dengan dukungan teman sebaya terhadap prestasi siswa dalam pemahaman membaca serta tanggapan mereka terhadap penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen satu grup pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dua MAS Al-Manar Aceh Besar. Sampel yang dipilih adalah kelas A yang terdiri dari 30 siswa. Tes da…

THE STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD TEACHER’S WAY IN TEACHING READING COMPRE…

Syiar Muhammad

Abstract Name : Syiar Muhammad Student No. : 1006102020002 Study Program : English Education Title : The Students’ Perceptions Toward Teacher’s Way in Teaching Reading Comprehension (A Descriptive Study at SMAN 13 Banda Aceh) Keywords : Students, Perceptions, Teaching Reading. The objective of this qualitative study was to find out students’ perceptions toward teacher’s way in teaching reading comprehension. The subjects of this study were 28 second grade students chosen by us…


    SERVICES DESK