Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE IMPLEMENTATION OF ANNOTATING STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS' ABILITY IN …

Nadia

Key Words: Annotating Strategy, and reading comprehension This research entitled "The Implementation of Annotating Strategy in Improving Students' Ability in Reading comprehension" is intended to make the students active in the process of reading comprehension by doing some steps of annotating; underlining key words and sentences, making bracket important passages, connecting related ideas with lines, and outlining the main ideas inthe margin. These steps could make t…

THE USE OF CLUSTERING TECHNIQUE TO TEACH DESCRIPTIVE WRITING TO TENTH-GRADE S…

Hasna Moulida

Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas teknik clustering, sebuah metode brainstorming visual, dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah menengah, khususnya dalam teks deskriptif. Menulis merupakan komponen utama dalam pembelajaran bahasa Inggris, tetapi sering kali menjadi tantangan bagi pembelajar bahasa kedua, terutama dalam mengorganisir ide dan memastikan kejelasan tulisan. Siswa di SMA Inshafuddin menunjukkan keterampilan menulis yang rendah, sehingga penelitian ini menyel…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

STRATEGIES AND PROBLEMS FACED IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH THROUG ONLIN…

SITTI WULANDARI

Pandemi virus corona (Covid-19) telah menyebar dengan cepat ke seluruh dunia, termasuk sistem pendidikan. Kebijakan belajar dari rumah selama wabah Covid-19 menimbulkan masalah baru dalam sistem belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan sejumlah strategi yang diterapkan serta permasalahan yang dihadapi guru dalam melaksanakan pembelajaran online di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif. Subjek penelitian adal…

USING PARAGRAPH SHRINKING STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' READING COMPREHENSION…

Zurina Zora

Penelitian eksperimental ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan strategi Paragraph Shrinking pada siswa kelas 7 SMPN 1 Lhokseumawe dalam meningkatkan pemahaman membaca khususnya dalam memahami informasi umum, informasi detil, referensi, dan kosa kata. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dimana data numerik digunakan dalam mengumpulkan dan menganalisa data. Jenis penelitiannya adalah kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa k…

THE EFFECTIVENESS OF DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) STRATEGY IN TE…

Melisa Safitri

-

THE EFFECT OF READ, EXAMINE, DECIDE, WRITE (REDW) STRATEGY WITH PEER SUPPORT …

ADE SUHENDRI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi (Baca, Periksa, Putuskan, Tulis) dengan dukungan teman sebaya terhadap prestasi siswa dalam pemahaman membaca serta tanggapan mereka terhadap penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen satu grup pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dua MAS Al-Manar Aceh Besar. Sampel yang dipilih adalah kelas A yang terdiri dari 30 siswa. Tes da…

THE USE OF THINK-ALOUD STRATEGY IN TEACHING READING (AN EXPERIMENTAL STUDY TO…

Sepri Kurniadi

Surat Pernyataan (Original Literary Work Declaration) Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Sepri Kurniadi Nomor Induk Mahasiswa : 1209200080053 Jurusan/ Program Study : Pendidikan Bahasa Inggris/ Strata Dua Judul Tugas Akhir (Thesis) : The Use of Think-Aloud Strategy in Teaching Reading (An Experimental Study to the 11th Grade Students of SMA Laboratorium Unsyiah, Banda Aceh) Dengan ini menyatakan bahwa Tugas Akhir (Thesis) ini merupakan hasil karya tulis ilmia…

  • Graduate Program (S2) Department of English Education Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

THE IMPLEMENTATION OF QUESTION ANSWER RELATIONSHIP (QAR) STRATEGY IN TEACHING…

Nadia Juwita

Abstract Name : Nadia Juwita Student Number : 1006102050052 Study Program : English Education Title : The Implementation of Question Answer Relationship (QAR) Strategy in Teaching Reading Comprehension of Recount Text (An Experimental Research on Second Grade Students of MTsN Model Banda Aceh) Keywords: Question Answer Relationship (QAR), Reading Comprehension, Recount Text. The objective of this research is to find out whether QAR strategy…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH LATIHAN PENYELESAIAN SOAL FISIKA DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING "MINNE…

Merisa. Ns

ABSTRAK NS, Merisa. 2019. Pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solving “Min nesota Strategy” untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa dan Kemampuan Berpikir Kritis. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : Dr. A. Halim M, Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M. IT Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solvin…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

THE STRATEGIES USED BY ENGLISH TEACHERS IN ASSISTING STUDENTS TO WIN STORYTEL…

MULYADI SYAHPUTRA

The aims of this research were to find out the teachers’ strategy and obstacles in preparing their students to win storytelling contest. This study was designed using case study and qualitative method. The results of the study were collected through interviewing the teachers in five schools in Banda Aceh and Aceh Besar who were purposely selected by their achievement in preparing the students in some storytelling contests. The instrument of this research was the interview guide. The data we…

  • Master Program (S2) Departemen Of English Education, Syiah Kuala University, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK