KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI STRATEGI THINK ALOUD PAIR PROBLE…
Rendahnya kemampuan komunikasi matematis mengakibatkan siswa sulit memahami dan mengkomunikasikan ilmu matematika dengan baik. Kegiatan pembelajaran prosedural yang biasa dilaksanakan di sekolah, kurang mampu mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Alternatif pembelajaran yang dapat dilaksanakan adalah melalui strategi Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) berbantuan Geogebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa setalah belajar dengan …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
