UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAKN…
Sri Wahyuni
ABSTRAK Kata Kunci : Pembelajaran Bermakna, Peta Konsep, Hasil Belajar Pembelajaran Bermakna merupakan pembelajaran yang lebih menekankan pengetahuan dari siswa. Dalam pembelajaran ini siswa harus lebih aktif daripada gurunya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan strategi pembelajaran bermakna dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMP N 1 Baitussalam. Penelitian ini bertujuan (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. (2) Mengetahui aktifitas g…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2015
- Baca Selengkapnya